Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Платформа глубинной экологи.





Выступление 1973 года норвежского философа положило начало движению Глубинной экологии. Эти идеи стали развиваться мыслителями разных стран. Сам Несс, долгое время сотрудничал с Американским философом Дж. Сешнс и в 1985 году в Калифорнии, США, в Долине Смерти Арне Несс и Джордж Сешнс подвели итог 15-ти летней работы выработки нового экологического направления. Результатом этой встречи стали 8 основных принципов Глубинной экологии:

«1. Благополучие и процветание человечества и всех иных форм Жизни на Земле имеют ценность сами по себе (синонимы: внутренняя, присущая ценность, подлинное достоинство). Эти ценности всех прочих форм жизни не зависят от их полезности для человечества.

2. Богатство и разнообразие форм жизни способствуют реализации этих ценностей и также являются ценностями сами по себе.

3. Люди не имеют права сокращать это богатство и разнообразие, если только это не требуется для удовлетворения жизненно важных нужд.

4. Процветание человеческой жизни и культур совместимо с существенным сокращением народонаселения. Процветание всех прочих форм жизни требует такого сокращения.

5. Нынешнее вмешательство человека в окружающий природный мир чрезмерно, и ситуация быстро ухудшается.

6. Стратегию, следовательно, необходимо изменить. Эта стратегия влияет на основные экономические, технологические и идеологические структуры. Полученное в результате такого изменения положение дел будет глубоко отличаться от существующего.

7. Перемена идеологии состоит, главным образом, в изменении оценки качества жизни (жизнь с восприятием внутренней ценности), а не приверженности всё более высоким жизненным стандартам. Должно быть глубокое понимание различия между большим и великим.

8. Те, кто принимает вышеизложенные положения, обязаны прямо или косвенно пытаться вносить в жизнь необходимые перемены..» [3,c.11].

Эти 8 принципов можно сгруппировать по 3-м основным направлениям: а) призыв к охране дикой природы; б) демографический контроль; в) призыв к простой жизни.

В книге «Глубинная экология» приводятся комментарии к этим принципам. «1. Эта формулировка касается биосферы или, точнее, экосферы в целом. Последняя включает индивидуумов, виды, популяции, среду обитания, а также культуры человечества и всех прочих форм жизни. Исходя из нашего знания о всепроникающих тесных взаимосвязях, это предполагает фундаментальную глубокую заботу и уваже-ние. Планетарные экологические процессы должны, в целом, оставаться нетронутыми. «Мировая окружающая среда должна оставаться “природной”» (Гарри Снайдер).

Термин «жизнь» использован здесь в более всеобъемлющем, нетехническом смысле и относится также к то-му, что биологи классифицируют как «неживое»: реки (водные бассейны), ландшафты, экосистемы....

Наличие внутренней собственной ценности в любом природном объекте не зависит от каких бы то ни было знаний, интересов или оценки этого объекта любым думающим существом.» [3,c.13]

Что касается пункта 4, то авторы книги говорят, что следует уменьшать количество населения в неразвитых и развивающихся странах, так как там самый большой прирост населения. Но также и в высокоразвитых странах, таких как США, следует ограничить рост рождаемости, в силу того, что в таких странах потребление энергоресурсов на душу населения несопоставим больше, чем в странах третьего мира.

Коментарий на пункт 5: «Тер­мин «нев­ме­ша­тельс­т­во» не озна­ча­ет, что лю­ди не дол­ж­ны изме­нять те или иные эко­сис­те­мы, как это де­ла­ют дру­гие ви­ды. Лю­ди изме­ни­ли зем­лю и, на­вер­ное, бу­дут про­дол­жать ме­нять её. Речь идёт о спо­со­бах и сте­пе­ни вме­ша­тельс­т­ва».[3,с.14.]. В данном пункте, речь идёт о потребности, в увеличении заповедных территорий.

«Эко­но­ми­чес­кий рост, пре­дус­мот­рен­ный и воп­ло­ща­е­мый се­год­ня индус­т­ри­аль­ны­ми дер­жа­ва­ми, не­сов­мес­тим с п.п. 1–5. Су­щес­т­ву­ет толь­ко сла­бое по­до­бие меж­ду устой­чи­вы­ми фор­ма­ми эко­но­ми­чес­ко­го рос­та и ны­неш­ней по­ли­ти­кой индус­т­ри­аль­ных дер­жав. И «ус­той­чи­вый» по-преж­не­му озна­ча­ет «ус­той­чи­вый по отно­ше­нию к лю­дям».»[3,c.14]- комментарий на пункт В шестом пункте речь идёт о реформации системы ценностей на уровне отдельного индивида.

Что касается пункта 7, то здесь идёт речь о предложенном А. Нессом различении качества и уровня жизни. Показатель уровня жизни, это её характеристика с точки зрения экономического благосостояния, то есть количественная характеристика. Качественной же характеристикой жизни человека, является то, насколько человеку доступны переживания полноты и радости жизни. Качество жизни не имеет прямой зависимости от уровня жизни. Даже наоборот, зачастую при высоком уровне жизни, наблюдается её низкое качество. «7. Не­ко­то­рые эко­но­мис­ты кри­ти­ку­ют тер­мин «ка­чес­т­во жиз­ни», счи­тая его не­яс­ным. Но при бли­жай­шем рас­с­мот­ре­нии, то, что они счи­та­ют не­яс­ным, есть прос­то не­ко­ли­чес­т­вен­ная при­ро­да это­го тер­ми­на. Не­воз­мож­но адек­ват­но ко­ли­чес­т­вен­но оце­нить, что важ­но для ка­чес­т­ва жиз­ни в том по­ни­ма­нии, в ко­то­ром оно упот­реб­ле­но здесь, да и нет нуж­ды в та­кой оцен­ке.» [3,c.26]







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 486. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия