Студопедия — Отзыв проф., д. ф.-м. н. Родионова Б.У.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отзыв проф., д. ф.-м. н. Родионова Б.У.






Глубокоуважаемый Александр Петрович!

На семинаре кафедры теоретической физики МГУ у проф. Ю.С. Владимирова я обещал Вам высказать свое мнение о подаренной Вами книге «Когнитивная Психо­физика», что и исполняю по мере моих возможностей.

Отмечу, что еще с советских времен Вы являетесь од­ним из моих заочных учителей, которые помогли мне вой­ти в мир психофизики. Естественно, я разделяю Ваши основные идеи и горячо приветствую Ваши усилия по их дальнейшей разработке.

Теперь остановлюсь на наших с Вами возможных раз­ногласиях или, точнее, разночтениях из общего для нас Единого.

1) О стиле книги.

Как физик, я и в психофизике оставляю последнее слово за экспериментом, а не за рассуждениями (даже и очень умными). Поэтому Ваши обильные ссылки на авторитеты (особенно — прошедших времен) мне кажутся в некоторых случаях не просто излишними, а подрывающими статус со­временной психофизики как строго научной дисциплины.


Когнитивная Психофизика. Основы 249

Дело в том, что я, как и многие мои коллеги, воспри­нимаю современную философию только как историю че­ловеческой мысли. Мы полагаем, что собственно Миро­зданием серьезно занимаются только естественные науки, давно вычленившиеся из средневековой натурфилософии. Современной же экспериментальной (если не сказать — эмпирической по сути) психофизике так не хватает не рассуждений, а именно опытных данных! Под экспери­ментами я имею ввиду не демонстрации психофизических явлений при тех или иных условиях, а последовательное проникновение в их суть с помощью неодушевленных при­боров (предметов).

2) О названии «новой науки» и книги о ней.

По-моему, термин «когнитивная психофизика» нуж­дается в более подробном обосновании или же в его заме­не на какой-то другой словесный эквивалент. Лично я понимаю этот термин (их смеси латинских и греческих корней, что уже неудачно) как выражение Вашего жела­ния сосредоточиться на самой сути психофизики, на ее «природе» — на научных моделях, то есть на метафизике психического. Тогда напрашивается что-то вроде «мета-психофизики». Или на «основаниях (началах) психофи­зики». Мне кажется, что новому не стоит бояться старых одежд — терминов. Есть же «Метафизика» Аристотеля и есть «Метафизика» Владимирова. Почему же не появить­ся новой психофизике (псифизике) Дуброва, продолжаю­щей такого рода многовековые исследования? Левитиро­вали люди, вроде бы, всегда — даже в незапамятные (биб­лейские) времена.

Замечу,что слово «метафизика» с точки зрения орто­доксального физика ничуть не лучше «психофизики». И то, и другое для него — близкие в своей основе «лженау­ки». Правда, выдающийся современный ученый Ю.С. Владимиров несколько реабилитировал слово «метафизи­ка», назвав им свой семинар в МГУ и свои безусловно психофизические, с моей точки зрения, труды.

Кстати, с подачи Вашего покорного слуги, предложив­шего Юрию Сергеевичу на астрофизической конференции «Космион-2001» не только само название «Метафизика», но и издателя для тогда только еще задуманной им, а


250 Дубров А. П.

ныне весьма читаемой философской книги. Так старин­ный термин — почти ругательный у марксистских фило­софов — обрел новую жизнь!

3) Когда необходим новый язык.

Мне кажется, нельзя говорить в одних главах книги (и говорить с замечательным «дубровским» энтузиазмом) об успехах хронотопологии (пси- и биохронотопологии), ставящей под сомнение объективное существование (как категорий) пространства-времени, физических «контакт­ных взаимодействий» и «физических полей» (см. труды Ю.И. Кулакова и его последователя Ю.С. Владимирова плюс описания шокирующих ученого-традиционалиста психофизических феноменов), а в других главах с тем же энтузиазмом писать о «резонансно-полевом взаимодей­ствии» и прочих составляющих нашего современного про­странственно-временного мышления. Старый язык нас привязывает к старым же представлениям. Где, увы, нет места психофизике как науке.

4) О тайне.

Подлинная наука (а таковой мы желаем видеть психо­физику), как нам кажется, разгадывает тайны Мирозда­ния, к которым человек всегда и прямо сопричастен. И всякая «исходная» научная гипотеза строится для раз­гадки очередной Тайны, а не для включения таинствен­ного в научную модель Мира, в теорию.

Позвольте, глубокоуважаемый Александр Петрович, на этом закончить записки въедливого читателя Вашей за­мечательной книги.

Родионов Борис Устинович, доктор физико-математических наук, профессор кафедры микро- и космофизики Московского инженерно-физического института 24 мая 2006







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 469. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия