Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ №16





Вопрос:
В какой теории мотивации рассматриваются три основные группы по-требностей: во власти, в успехе, в причастности?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) концепция «иерархии мотивов» А. Маслоу;
2) теория «ожидания» В. Врума
3) концепция мотивации Д. МакКлелланда

4) мотивационная модель А. Портера и Э. Лоулера


ЗАДАНИЕ #17

Вопрос:
Связь точности социальной информации с эффективностью управлен-ческой деятельности проявляется в особенностях восприятия руководителем подчиненных. Что из следующего списка не относится к этим особенностям?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) занижение оценок тех подчиненных, которые высказывают сходные с руководителем мнения и суждения;
2) завышение оценок тех подчиненных, которые поддерживают руко-водителя;
3) блокирование информации, поступающей руководителю от лиц, по-лучивших негативную оценку с его стороны;
4) перенесение общего впечатления о подчиненном на оценку его от-дельных характеристик - как деловых, так и личностных;
5) занижение оценок тех подчиненных, которые не поддерживают ру-ководителя и высказывают противоречащие его мнению суждения.

ЗАДАНИЕ #18

Вопрос:
В какой теории мотивации рассматривается субъективная валентность ожидаемого поощрения или вознаграждения?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) мотивационная модель А. Портера и Э. Лоулера;
2) концепция мотивации Д. МакКлелланда;
3) теория «ожидания» В. Врума;
4) теория справедливости.

ЗАДАНИЕ #19

Вопрос:
В качестве способностей к управленческой деятельности выступают:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) освоенные способы выполнения действий, обеспечиваемые совокуп-ностью приобретенных знаний и навыков;
2) индивидуально-психологические особенности человека, соответ-ствующие требованиям деятельности и являющиеся условием успешного её выполнения;
3) индивидуально-психологические особенности человека, которые по-зволяют ему получать продукт деятельности, отличающейся оригинально-стью и новизной, высоким совершенством и общественной значимостью.

ЗАДАНИЕ #20

Вопрос:
Какие психологические параметры характеризуют феномен лидерства?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) лидерство возникает организованно и преднамеренно;
2) неформальная регуляция межличностных отношений;
3) ответственность лидера более широка и объемна, чем ответствен-ность руководителя;
4) лидерство осуществляется в больших социальных группах;
5) у лидера нет четкой системы санкций к членам группы;







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 616. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия