Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сладость бездны





Когда верующий преисполнен нетерпимости к любым попыткам остановитьпроцесс познания, когда он испытывает отвращение к определенности, то думаетлишь о том, чтобы наказать себя за то, что поддался чарам 240 спасения. Потому он и изобретает понятие "греха" или обращается ксобственным "сумеркам", которые, будучи слишком действенными, чтобысчитаться попросту выдуманными, овладевают его верой, потрясают ее и,становясь Светом, наносят ей поражение. Я не могу удержаться от чтения религиозных мыслителей, не могу лишитьсебя удовольствия понежиться в их растерянности или просто полюбоваться ею.Когда я читаю Паскаля, то постоянно восхищаюсь тем, до какой же все-такистепени он наш. Романтики только разжижали паскалевские темы:Сенанкур1 -- это Паскаль многословный, Шатобриан -- Паскальнапыщенный. В современной психологии почти нет таких мотивов, которыхПаскаль не коснулся или которые он не предвосхитил. Мало того. Наполниврелигию сомнениями, уподобив ее намеренному ступору, он реабилитировал ее вглазах неверующих. Честолюбивый, раздираемый противоречиями, на свой ладбестактный, этот хроникер неба и ада, должно быть, завидовал святым идосадовал на то, что не равен им и может противопоставить их цельности лишьсвою истерзанную сомнениями веру. Однако то были благостные сомнения, ибобез них все его наследие свелось бы к каким-нибудь пошловатым "Цветочкам",как у Франциска Ассизского2, или к какому-нибудь навевающему сон"Руководству к благочестивой жизни". Скука, занимавшая его мысли, пожалуй, даже больше, чем благодать, --это сама наша субстанция, "яд" нашего духа, первопринцип, гнездящийся "воглубине сердца". Можно ли назвать эту скуку наигранной? Это было бы в высшейстепени ошибочно: мы можем играть в милосердие и благочестие, молиться сцелью убедить самих себя (он, собственно, так и поступал), складывать ладонии принимать подобающую обстоятельствам позу (он как раз это и рекомендовал),но ни одна религиозная практика, ни одна религиозная традиция или методикане настраивает на скуку. Ни одно учение не призывает скучать, ни одноверование не занимается ею, дабы отпускать ее, подобно греху. Это чувствосопряжено с обреченностью. Паскаль отвечал на приступы скуки, потому чтонаходил ее в себе, возможно любя ее "яд". Она неотступно маячила у негоперед глазами, так же, впрочем, как и "слава", о которой он говорил с такимзнанием дела, что как-то даже не верится, будто она была для него не болеечем предлогом для изобличения нашей суетности. Он описывает нашу потребностьв ней, анализируя ее во всех подробностях, с подозрительной симптоматичнойтщательностью. Оно и неудивительно: разговорами о скуке нередко прикрываютжажду славы. Неоднозначный, как и все моралисты, стремящийся привязать нас к нашиммукам и ранам, он научил нас ненавидеть самих себя, научил нас наслаждатьсяотвращением к самим себе. Так что ответственность за гноящиеся язвы на нашейсовести, за наш чумной экстаз, за наше фанатичное любование собственнымгниением лежит всецело на нем. Бесплотный и одновременно чувственный, он буквально трепещет отудовольствия, взирая на нашу незначительность. Он упивается нашимничтожеством. Дрожа при виде всего, что нас уничтожает, восторгаяськонтрастом между бесконечно большим и исчезающе малым, он со знанием деласмакует наше гниение. Кто, как не он, возвел в ранг искусства умениеизвлекать наслаждение из наших несчастий? 241 Сладость ненависти к самому себе: сладость бездны! Так не будем жежалеть того, кто ощущал такую бездну рядом с собой. Он, надо полагать,черпал в ней наслаждение, а ужас симулировал для того, чтобы не потерятьпрестиж. Когда речь заходит об их сладострастии, то даже самые величайшиеумы начинают лгать, а ведь разглядывание бездны -- одна из разновидностейсладострастия. Чтобы признать это безо всякого стыда, потребовалосьбесстыдство двадцатого века и то любопытство, которое каждый из насиспытывает по отношению к собственным секретам. Копание в "глубинахсобственного сердца", как и следовало ожидать, привело нас к открытиюБессознательного, новейшего варианта паскалевских "сумерек";.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия