Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Технология производства высокопрочного гипса в жидких средах





Дегидратация CaSO4 · 2H2O в жидких средах исключает возможность образования пестрого по составу высокопрочного вяжущего. Это достигается термообработкой тонкодисперсного порошка природного или синтетического гипса в водных растворах солей при температуре выше 100°С.

В качестве жидких сред используют раствор сульфата магния, некоторых минеральных кислот, а также поверхностно-активных веществ.

Наибольшую практическую ценность имеет раствор сульфата магния, который можно получить при комплексной переработке доломита на гипсовые и магнезиальные вяжущие.

Технологический процесс получения высокопрочного гипса представлен на рис. 1.20.

В реакторе 1 при температуре 60-70°С происходит разложение основного количества доломита разбавленной серной кислотой по реакции:

Доразложение доломита и рост кристаллов CaSO4 · 2H2O происходит в сгустителе 2, после чего пульпа с концентрацией жидкой фазы по MgSO4, составляющей 30-35%, подается на перекристаллизацию в реактор 3, где температура поддерживается на уровне 105-110°С. За счет хорошей теплопередающей способности раствора сульфата магния и непрерывного перемешивания происходит дегидратация CaSO4 · 2H2O с образованием кристаллов a - CaSO4 · 0,5H2O.

Рис. 1.20. Принципиальная технологическая схема

получения высокопрочного гипса варкой в растворе MgSO4

(спецификация по тексту)

 

Полученная пульпа направляется на фильтрацию на барабанный вакуум-фильтр 4, где отделяются кристаллы a-полугидрата сульфата кальция, которые в дальнейшем направляются на сушку.

Раствор сульфата магния может использоваться либо на получение эпсомита MgSO4 · 7H2O, либо в качестве затворителя магнезиального цемента.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1569. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия