Студопедия — Участие лобной коры в формировании эмоций. Лобные доли формируют чувственное отношение человека к эмоциогенным раздражителям и осуществляют контроль поведения во время переживания эмоций
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Участие лобной коры в формировании эмоций. Лобные доли формируют чувственное отношение человека к эмоциогенным раздражителям и осуществляют контроль поведения во время переживания эмоций






Лобные доли формируют чувственное отношение человека к эмоциогенным раздражителям и осуществляют контроль поведения во время переживания эмоций. Орбитофронтальная кора (медиальная и вентральная области лобной коры) принадлежит к лимбической коре и получает афферентную информацию преимущественно от миндалин и гипоталамуса. Дорсолатеральные области лобной коры (префронтальная кора) получают информацию от ассоциативной теменно-височно-затылочной коры. Методом позитронно-эмиссионной томографии установлено, что во время мысленного представления эмоционально нейтральных действий активна только префронтальная кора, а во время представления эмоционально значимых событий активируется ещё и орбитофронтальная кора. Прямое электрическое раздражение орбитофронтальной коры может сопровождаться вегетативными реакциями, характерными для эмоциональных переживаний.

Активация орбитофронтальной коры со стороны миндалин – это призыв к немедленной помощи, просьба разобраться в возникшей ситуации. Информация от ассоциативной коры – это интегрированная схема окружающего пространства со всеми его раздражителями и схема собственного тела, вписанного в окружающее пространство. Именно эту информацию лобные доли используют для того, чтобы объяснить сигналы, пришедшие от миндалин. Задача решается при взаимодействии обеих частей лобной коры – орбитофронтальной и дорсолатеральной. Сравнение двух источников информации, а также информации о прежнем опыте, зафиксированном в следах памяти, позволяет определить положительный или отрицательный знак эмоции, оценить её интенсивность, а затем создать адекватную поведенческую программу. Положительный или отрицательный знак эмоции по некоторым данным зависит от соотношения активности левой и правой лобной доли: преобладающее влияние левой доли характерно для положительных эмоций, а правой доли – для отрицательных.

Травматическое или опухолевое поражение лобных долей человека нарушает его способность прогнозировать результаты поведения и переживать эмоции. Нарушения проявляются следующими симптомами: 1) отсутствие инициативы, уменьшение речевой и двигательной активности; 2) беззаботность, уменьшение способности волноваться, тревожиться и грустить, появление склонности к плоским и неуместным шуткам, бессмысленным влечениям; 3) неспособность совершать запланированную последовательность действий.

Понимание роли лобной коры в формировании поведения складывалось постепенно и, прежде всего, в связи с изучением природы агрессивного поведения. Многие экспериментаторы описывали гнев, который проявляли подопытные обезьяны, если по ходу эксперимента не получали ожидаемую награду. В 1935 году Карлайл Джекобсен (Jacobsen C.) ампутировал полюса лобных долей у самки шимпанзе по кличке Бекки, которая особенно бурно негодовала, не получая награды, и вообще обладала весьма агрессивным нравом. После операции Бекки стала удивительно милой и нисколько не агрессивной, что создавало впечатление, будто её лобные доли были источником беспокойства. Возможно, что именно так подумал португальский нейрохирург Эгаш Мониш (Moniz E.), когда слушал научное сообщение Джекобсена на неврологической конференции в Лондоне. Вернувшись в Лиссабон, он стал готовить к операции первого из своих пациентов, которому предстояло перенести лоботомию – хирургическое пересечение проводящих путей, соединяющих лобные доли с подкорковыми образованиями (Справка 12.5).

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 591. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия