Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Среднее число столкновений и средняя длина свободного пробега молекул в газе





 

Молекулы газа движутся хаотично и при средней скорости в сотни м/с испытывают множество соударений в секунду. В модели идеального газа принято, что молекулы взаимодействуют между собой по механизму шаров при упругом ударе.

 

 

Минимальное расстояние на которое сближаются центры двух молекул называется эффективным диаметром d молекулы,

d
d
Рис. 45
а величина σ = πd2 называется эффективным сечением молекулы (рис.45).

 

Траектория движения отдельно взятой молекулы представляет собой ломаную линию с отрезками разной длины (рис. 46).

 
1
 
 
 
 
 
 
l 1
l 2
l 3
l 4
l 5
l 6  
Рис. 46
l 7

 


Расстояние, проходимое между двумя последовательными соударениями молекулы, изменяется после каждого соударения. Поэтому вводят понятие средней длины свободного пробега < λ >

Если средняя скорость молекулы <v>, то за время t = 1с она пролетит расстояние s=<v>t=<v>1=<v> и на этом пути претерпит какое-то среднее число соударений <z> с другими молекулами и стенками сосуда. Определим <z>.

Предположим, что все молекулы кроме одной застыли на месте, т.е. неподвижны. На своем направлении полета v эта подвижная молекула 1 столкнется с теми “застывшими” молекулами, центры которых отстоят от направления ее полета на расстоянии d по обе стороны этого направления, т.е. со всеми теми молекулами, которые находятся в цилиндре с радиусом основания d и высотой s=<v> (рис. 47).

Число таких молекул, с которыми она столкнется за одну секунду будет равно n∙π∙d2∙s=n∙π∙d2∙<v>,

V
 
где n– концентрация молекул (м-3), π∙d2=σ– эффективное сечение молекулы, s=<v>t- путь, проходимый за 1 с.

d
d
Рис. 47

 

В реальных условиях, когда все молекулы движутся, число столкновений будет в раз больше, тогда

<z> = n σ∙<v>

- среднее число столкновений за 1 с. Здесь <v>- средняя арифметическая скорость. Таким образом, на пути s=<v>t за время t=1c происходит <z> число столкновений. Отсюда длина свободного пробега <λ> будет

При нормальных условиях <λ> 2 10-7м, <z> 109с-1. Известно, что P = nkT. Поэтому при постоянной температуре T=const среднее число столкновений <z> будет пропорционально Р, а средняя длина свободного пробега обратно пропорциональна давлению <λ> ∼ 1/P. При давлениях Р<1∙10-5 мм рт. ст. молекулы в сосуде движутся практически без столкновений друг с другом, т.е. от одной стенки сосуда до другой они пролетают, не испытывая соударений с другими молекулами.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1652. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия