Анализ организации познавательной деятельности уч-ся
Организация познавательной деят-ти уч-ся
| | 1.Степень обеспечения условий для продуктивной работы:
| | а/ как добивался преподаватель нужной избирательности, осмысленности, целостности восприятия уч-ся изучаемых предметов
| | б/ какие использовал установки и в какой форме (убеждение, внушение)
| | в/ как добивался учитель сосредоточенности и устойчивости внимания
| | г/ какие были использованы формы работы для актуализации в памяти ранее усвоенных знаний, необходимых для понимания нового материала (инд. опрос, собеседование с классом, упр. по повторению.)
| | 2. Организация деят-ти мышления уч-ся в процессе формирования новых знаний и умений:
| | а/ на уровне конкретно-чувственных представлений, понятий, обобщающих образов, «открытий», выведения формул и т.д.
| | б/ формулирование системы вопросов, создание проблемных ситуаций, решение проблемно-эвристических задач, решение задач с недостающими и излишними данными, организация поисковой и исследовательской деят-ти на уроке и др.
| | в/ описательного, сравнительного, объяснительного, обобщающего, оценочного, проблемного уровня понимания и применения на практике
| | 3. Закрепление результатов работы:
| | а/ формирование навыков путем упражнений и выполнения индивидуальных заданий
| |
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
|
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...
Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...
|
|
Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...
Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...
Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...
|
|