Студопедия — Тема 2. Процесс стратегического менеджмента в организации.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2. Процесс стратегического менеджмента в организации.






Вопросы для обсуждения:

1. Раскройте понятия «стратегический» и «конкурентный» анализ.

2. Какие модели конкуренции вам известны?

3. В чем отличие понятий «миссия», «стратегические установки», «цели» и «задачи» в стратегическом управлении?

4. Как формируется миссия организации?

5. Как формируются стратегические цели организации?

6. Каким образом обеспечивается единство миссии, целей и стра­тегии организации и их непротиворечивость?

7. Какие методы используются при формировании системы стра­тегических целей организации?

8. Дайте характеристику и определите содержание трех стадий стра­тегического управления — планирования, реализации стратегии, стратегического контроля.

9. В чем состоят основные особенности стратегического управления в государственной службе, отличающие его от стратегического управления в коммерческих организациях?

10. Какие стратегии разного уровня могут быть в организации, где вы работаете (учитесь)?

11. Попытайтесь охарактеризовать место и роль стратегического уп­равления в общей эволюции управленческой мысли.

12. Что такое внешняя среда организации, и каковы ее основные ха­рактеристики?

13. Каковы цели внешнего анализа организации?

14. Охарактеризуйте структуру внешней среды и ее основные фак­торы.

15. Попробуйте провести STEP-анализ внешней среды предприятии и организаций вашего города, района.

16. Что такое SWOT-анализ и для чего он нужен?

17. Выделите стратегические группы конкурентов действующие на российском рынке в производстве и продаже следующих продуктов:

а) кондитерские изделия;

б) прохладительные напитки;

в) легковые автомобили;

г) косметические товары;

д) мебель.

Охарактеризуйте критерии выделения стратегических групп.

18. Какие тенденции развития российского рынка можно рассматривать как возможности, а какие — как угрозы? Обоснуйте свой ответ.

19. Рассмотрите возможности и угрозы, которые могут возникнуть перед российскими предприятиями различных отраслей.

20. Как изменения макросреды могут влиять на компанию через за­интересованные группы в микросреде? Приведите примеры из российской практики.

21. Что дает фирме отраслевой анализ? Обсудите основные направ­ления анализа отрасли.

22. Приведите примеры отраслей, где барьерами входа в отрасль для новых производителей являются:

а) крупные капиталовложения;

б) низкая стоимость производства;

в) патенты;

г) высокая квалификация персонала.

23. Приведите пример хорошо работающей фирмы любой отрасли (можно воспользоваться материалами газет или журналов). Что, по вашему мнению, является факторами успеха данной фирмы?

24. Обсудите, каковы ключевые факторы успеха в отраслях, произ­водящих:

а) одежду;

б) прохладительные напитки;

в) деревообрабатывающие станки;

г) автомобили.

25. Охарактеризуйте, почему надо изучать конкурентов? Всегда ли надо делать это?

26. Обоснуйте, почему надо изучать потребителей. Всегда ли это не­обходимо?

27. Какие источники и виды информации об окружающей среде уп­равления в сфере, которая вас интересует профессионально, вы считаете наиболее существенными для достижения долгосрочно­го рыночного успеха?

28. Что, по-вашему мнению, нужно сделать для повышения инвес­тиционной привлекательности вашего региона, чтобы получить быструю и значительную отдачу?

29. Организации какого типа имеют слабую или сильную зависи­мость от внешней среды? Связано ли это со специализацией?







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1316. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия