Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алматы, 2014 ж.





СИЛЛАБУС

ЖАТЫР МОЙНЫ МЕН ЖАТЫР ДЕНЕСІ АУРУЛАРЫНЫҢ ЖАҢА ЗАМАНҒЫ

ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ЕМДЕУ ӘДІСТЕРІ»

 

 

Жалпы мәліметтер:

ЖОО-ның аты:С. Ж. Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық

медициналық университеті

 

Кафедра: №2 акушерлік іс және гинекология

Пән, пән коды:акушерлік іс және гинекология (код – AG-4303)

 

Мамандық;:051301- «Жалпы медицина»

 

Оқу сағатының көлемі/кредиті 90 сағат (2 кредит)

 

Тәжірибелік сабақтар:30 сағат

 

Оқытушының көмегімен 30 сағат

Зіндік жұмыстар

Студенттің өзіндік жұмысы: 30 сағат

Оқу курсы/ семестр:VкурсIX, X семестр

 

Бақылау түр і: Емтихан

 

Алматы, 2014 ж.

 

Силлабусты құрастырушы доцент м.ғ.к. Нугманова М.И., №2 акушерлік іс және гинекология кафедрасының отырысында талқыланып, бекітілді «__» _____ 2014 ж., № ___ хаттама

 

 

№2 акушерлік іс және гинекология

кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.д. Л.К. Калиева

 


 

1. Жалпы мәліметтер:

1.1. ЖОО-ның аты: С. Д. Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық медициналық университеті

1.2 Кафедра №2 акушерлік іс және гинекология

1.3 Пән, код гинекология, код – AG- 4303

1.4 Мамандығы 051301- «Жалпы медицина»

1.5 Оқу сағатының көлемі (кредиттік) - 90 сағат (2 кредит)

 

1.6 Курс және оқу семестрі - 5курс, 9-10 семестр

 

1.7 Оқытушылар жөнінде мәліметтер:

ФИО Міндетемесі ғылыми дәрежсі ғылыми қызығушылығы Кафедраның орналасқан жері Телефон
1. Калиева Лира Габбасовна Кафедра меңг. м.ғ.д Оперативті акушерия және гинекология, бедеулік сұрақтары, фтизиогинекология Богенбай Батыра, 492 292-69-91
2. Нугманова Маруа Искаковна Оқу ісінің меңг., доц. м.ғ.к. Онкогинекология, оперативті акушерия және гинекология Розыбакиева, 74 292-69-91
3. Дусумбаева Любовь Шыктыбаевна доц. м.ғ.к Гинекологиядағы іріңді-септикалық аурулар Казыбек би, 96 292-36-04
4. Бищекова Балзира Нагашибаевна доц. м.ғ.к Акушерия және гинекология, балалар мен жасөспірімдер гинекологиясы Богенбай Батыра, 492 292-69-91
5. Максутова Дина Жусуповна доц. м.ғ.д Жатыр миомасын емдеудің заманауи әдістері Джандосова, 8 292-36-04
6. Кожабекова Тамара Алдановна доц. м.ғ.к Жүктілік және анемия Казыбек би, 96 292-36-04 8-777-160-59-48
7. Еспаева Раушан Нуркадыровна доц. м.ғ.к Акушерлік қан ағу Джандосова, 8 230-59-12
8. Исенова Сауле Шайкеновна доц. м.ғ.д Микоплазмалық инфекция кезіндегі жүктілікті көтереалмаушылық Богенбай Батыра, 492 282-42-85 8-705-172-75-00
9. Шукенова Эльвира Камшыбековна асс. - Тар жамбасы бар әйелдерде босануды жүргізу, акушериядағы УДЗ Богенбай Батыра, 492 292-69-91
10. Сагандыкова Нургуль Молдакасымовна асс. - Нәрестенің құрсақішілік дамуының кідіруі   Туркебаева 40 292-69-91
11. Датхаева Зауре Ахановна асс. м.ғ.к Ұрпақ өрбіту кезеңіндегі әйелдерде дисфункциоалды жатырдан қан кетудің клинико-иммунологиялық аспектілері Богенбай Батыра, 492 292-69-91

1.8 Байланыс ақпараты:

Кафедраның мекен -жайы: Богенбай батыр к-сі, 492. Телефон:292-69-91

1.9 Пән үрдісі:

1. Тәжірибелік сабақтарға, дәрістерге міндетті түрде қатысу.

2. Сабаққа кешікпеу. қатысу үшін студенттерде келесі құжаттар болуы керек: санитарлық кітапша, медициналық халат, қалпақ, дәке маскасы, ауыстырып киетін аяқ киім.

3.Оқу үрдісіне белсенді қатысу

4. Сабаққа қатысу үшін студенттерде келесі құжаттар болуы керек: медициналық халат, қалпақ, дәке маскасы, ауыстырып киетін аяқ киім.

5. Тәжірибелік сабаққа қатысу үшін арнайы медициналық мекемеде тексерістен өткен медициналық кітапша болу керек. № СӨЖ материалдарын (ахуалдық есеп, диагностикалау алгоритмі, емдеу кестелері) және СӨЖ тақырыптарын қорғау тақырыптық жоспарға байланысты бекітілген уақытында орындалуы

6. Ауруханада санитарлы- эпидемияға қарсы тәртіпті сақтау

7. Студенттердің науқастар және мен клиникалық базасының қызметкерлерімен сыпайы және орынды қарым-қатынаста болуы

8. Кафедра меңгерушісі немесе оқу бөлімінің меңгерушісі қатысуымен топтағы жанжалды жағдайларды ашық талқылау.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 803. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия