Студопедия — Пән бойынша компетенцияларды бағалау
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пән бойынша компетенцияларды бағалау






сабақ№ Сабақ тақырыбы Бағаланатын компетенциялар  
Білім Тәжірибелік сабақтар Коммуникатив-тік дағдылар Құқықтық компетенция СОӨЖ Өзін дамыту
1. Балалар емханасы жағдайында нәрестелерге емдеу-профилактикалық көмек көрсету. Шала туған балаларды дәрігерлік бақылаудың ерекшеліктері. Бір жасқа дейінгі дені сау балаларды диспансерлік бақылау. Емшек жасындағы балаларды тамақтандыру. Ерте және мектепке дейінгі жастағы балаларды диспансерлік бақылау. Ауызша сұрау, тестілеу, ситуациялық есептер шешу       Дені сау нәрестелерді, шала туған, ерте жастағы, мектеп жасындағы және 1 жасқа дейінгі балаларды диспансерлік бақылау жоспарын құру      
2. Арнайы иммундық алдын алу. Фондық патологиясы (мешел, жіті және созылмалы тамақтану бұзылысы, ТТА, конституция аномалиясы) бар балаларды диспансерлік бақылау Ауызша сұрау, тестілеу, ситуациялық есептер шешу       Алдын алу егулердің жеке күнтізбесін құрастыру. Фондық патологиясы бар балаларды диспансерлік бақылау жоспарын жасау  
3.   Тыныс органдарының жіті және аллергиялық аурулары бар балаларды диспансерлік бақылау. Ауызша сұрау, тестілеу, ситуациялық есептер шешу   Клиникалық талдау кезінде балалармен және ата-аналармен қарым-қатынас жасай білуді қалыптастыру     Тыныс алу органдарының жіті және созылмалы аурулары, аллергиялық патологиясы бар балаларды диспансерлік бақылау жоспарын құру  
4. Жүрек-қантамыр және асқазан-ішек жолдары жүйесінің аурулары бар балаларды диспансерлік бақылау. Тестілеу, Ситуациялық есептер шешу, ауызша сұрау       Жұрек-қантамыр және АІЖ патологиясы бар балаларды диспансерлік бақылау жоспарын құру  
5. Зәр шығару жолдары аурулары бар балаларды диспансерлік бақылау. Тестілеу, ситуациялық есептер шешу, ауызша сұрау Ауызша сұрау арқылы антропометрияны өлшеу тәжірибелік дағдыларын бағалау       Ауызша сұрау және тест арқылы құқықтық компетенцияларын бағалау   Зәр шығару жолдары патологиясы бар балаларды диспансерлік бақылау жоспарын жасау. Берілген бақылау жоспарларын бағалау   Берілген рефераттар-ды, перезен-тацияны, тест тапсыр-маларын СӨЖ тақырыпта-рына сәйкес бағалау.
  Барлығы: 9            
                 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1038. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия