Студопедия — ГЛАВА 12. ОБРАЗ БУДУЩЕГО В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ НАЧАЛА ХХ ВЕКА И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ПЕРЕХОДНОГО ПЕРИОДА ОТ КАПИТАЛИЗМА К СОЦИАЛИЗМУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГЛАВА 12. ОБРАЗ БУДУЩЕГО В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ НАЧАЛА ХХ ВЕКА И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ПЕРЕХОДНОГО ПЕРИОДА ОТ КАПИТАЛИЗМА К СОЦИАЛИЗМУ






 

Обоснование преобразования капиталистической системы в радикально отличную от неё общественно-экономическую формацию не сопровождалось в работах К. Маркса и Ф.Энгельса развёрнутым прогнозом о чертах этой формации. Они утверждали, что им чужды всякие планы устройства «будущего общества» (хотя некоторые достаточно определённые представления о таком обществе содержались и в «Коммунистическом Манифесте», и в «Критике Готской программы», и в «Анти-Дюринге»).

Опыты более подробной характеристики необходимых элементов социалистического общества были предложены в России двумя крупнейшими «неортодоксальными» теоретиками, вышедшими из российской марксистской традиции — М. И. Туган-Бара­новским и А. А. Богдановым. Но на практическое осуществление «строительства социализма» в первые годы после захвата власти в России марксистской партией большевиков главное влияние оказал опыт государственно-монополистического регулирования в Германии военного времени, включавший карточную систему, разработанную статистиком латышского происхождения К. Баллода, автором трактата «Государство будущего» («Der Zukunftsstaat»,1897, 1919).

Признание предводителем большевиков В. Ульяновым-Лениным неосуществимости перехода к «прямому коммунистическому производству и распределению» вынудило его ввести новую экономическую политику, признать необходимость торговли, личной заинтересованности и «коренной перемены всей точки зрения на социализм». Но так и осталось неясным, в чём должна заключаться эта перемена, как именно нужно (и можно ли) сочетать государственное планирование народного хозяйства с товарным производством и обменом.

Другим наследством Ленина стало сведéние задач перехода от капитализма к социализму к 3 главным составляющим: индустриализации, кооперированию крестьянских хозяйств и культурной революции. Каждое из этих слагаемых могло быть истолковано по-разному, что сделало период нэпа временем масштабных экономических дискуссий, градус которых всё более повышала ожесточённая борьба в руководстве Всероссийской коммунистической партии (большевиков).

Дискуссии прекратились, когда диктатура партии переродилась в диктатуру её генерального секретаря И. Сталина, установившего хозяйственную систему, официально провозглашённую им «социализмом, победившим» в одной стране — СССР.

^







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия