Студопедия — Pronoun SOME, ANY, NO.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Pronoun SOME, ANY, NO.






(Местоимения some, any, no)

 

Неопределенное местоимение «some» и его производные употребляются в утвердительных предложениях, а также в специальных и общих вопросах, где что-либо предлагается или выражается просьба. В этом случае «some» получает значение «немного, несколько». Перед существительным в единственном числе – «какой-то, какой-нибудь».

 

SOME и его производные.

 

Some Какой-нибудь, несколько, какой-то
Something Что-то, что-нибудь
Someone Кто-то, кто-нибудь
Somebody
somewhere Где-то, куда-то

 

He knows something about it. Он что-то знает об этом.
Where can we get some nitrous acid for the experiment? Где можно получить немного азотистой кислоты для эксперимента? (специальный вопрос)
Will someone help them in their work? Кто-нибудь поможет им в работе?

 

Неопределенное местоимение «ANY» и его производные употребляются в общих вопросах и отрицательных предложениях.

 

ANY и его производные

 

Any Какой-нибудь, сколько-нибудь
Anything Что-нибудь
Anybody Кто-нибудь
Anyone
anywhere Где-нибудь, куда-нибудь

 

Does he know anything about it? Он знает что-нибудь об этом?
He doesn’t know anything about it. Он ничего не знает об этом

 

«ANY» и его производные могут употребляться в утвердительных предложениях в значении «любой, всякий».

 

Any acid can be used in this experiment Любая кислота может использоваться в этом эксперименте.

 

Сложные местоимения, в состав которых входит «body»или «one», употребляются только в отношении лиц; местоимения,, в состав которых входит «thing», употребляются в отношении неодушевленных предметов.

Местоимения some, any, no выполняют в предложении функцию определения.

 

When making an experiment he received some precipitate. Проводя опыт, он получил какой-то осадок.

 

Сложные местоимения выступают в предложении только в функции подлежащего или дополнения.

 

Somebody has placed a Kipp gas generator in the hood. Кто-то поставил аппарат Кипа в вытяжной шкаф.
We didn’t see anybody in the laboratory yesterday. Мы никого не видели вчера в лаборатории.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 274. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.025 сек.) русская версия | украинская версия