Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

X п. Блуждающий нерв (N. VAGUS)





 

Для определения функционального состояния блуждающего нерва исследуют голос больного. Определяют его звучность (нормальная, ослабленная, отсутствует – афония), выявляют охриплость, носовой оттенок и др., выясняют, как больной глотает пищу, не попадает ли жидкая пища в нос (при парезе мягкого нёба), нет ли поперхивания.

Предложив пациенту широко открыть рот, обращают внимание на положение мягкого нёба, особенно при произношении звука "а". В норме нёбная занавеска симметрично подтягивается кверху, при патологических нарушениях – отстает на стороне пареза.

Нёбный и глоточный рефлексы проверяют с обеих сторон, прикасаясь к слизистой оболочке мягкого нёба деревянным шпателем, ложкой или бумажной полоской, скатанной в длинную тонкую трубку. При этом отмечают сокращение мягкого нёба, подтягивание его, а при прикосновении к задней стенке глотки – глотательные, а иногда кашлевые и рвотные движения.

Одностороннее отсутствие этих рефлексов (в редких случаях) или их снижение свидетельствует о периферическом поражении IX и X пар нервов.

При одностороннем поражении блуждающего нерва возникает паралич мягкого нёба, глотки и голосовой связки на одноименной стороне.

При двустороннем частичном поражении блуждающего нерва нарушаются вегетативно-висцеральные функции: глотание (жидкая пища выливается через нос), фонация (появляется гнусавость и утрачивается звучность голоса), сердечная деятельность (возникает тахикардия), дыхание и др. Полное повреждение блуждающего нерва несовместимо с жизнью.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 588. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия