ПРИКЛАДИ

1. За допомогою логічного контролю перевірте наступні відповіді на питання переписного листа перепису населення:

а) прізвище, ім’я, по батькові – Петренко Ірина Петрівна;

б) стать – чоловіча;

в) вік – 5 років;

г) чи перебуває в даний час у шлюбі - так;

д) національність – українка;

е) рідна мова – українська;

є) освіта – середня спеціальна;

ж) місце праці – дитячий будинок;

з) посада за цим місцем праці – медична сестра.

В на які запитання в відповідях найімовірніше допущено помилки? Чи можна виправити якісь з них?

2. Маємо такі дані по автотранспортному об’єднанню за рік:

Провести логічний і арифметичний контроль наведених даних.

Види автомобілів	Чисельність на поч. року	Взято на баланс за рік	Знято з балансу за рік	Чисельність на кінець року
Всього	В тому числі	Всього	В тому числі списано	Всього	В тому числі
Технічно справні	У капремонті	Технічносправні	У кап ремонті
Вантажні
Легкові
Спеціальні
Разом

3. Проводиться обстеження інвестиційної привабливості об’єктів готельного комплексу регіону. Визначте:

А) мету спостереження;

Б) об’єкт спостереження;

В) одиницю сукупності;

Г) одиницю спостереження.

4. Визначте об’єкт, одиницю спостереження та одиницю сукупності обстежень:

А) оцінка якості підготовки студентів з фахових дисциплін у державних та недержавних економічних навчальних закладах;

Б) перепис виробничих площ у державних підприємствах промисловості;

В) облік наявності касових апаратів у комерційних торговельних пунктах міста.

5. Визначте об’єктивний, суб’єктивний час спостереження та критичний момент:

А) пробний перепис населення здійснюється станом на 24 годину ночі з 17 по 18 лютого протягом 10 днів;

Б) дані обліку дебіторської заборгованості банків на початок року мають бути подані протягом 15 днів з початку наступного року;

В) строк подання місячних звітів про виробничо-фінансову діяльність державних підприємств – не пізніше 10 числа наступного місяця.

6. Перепис населення проводився в період з 5 по 14 грудня. Критичним моментом була 12 година ночі з 4 на 5 грудня.

Обліковець прийшов:

1) в сім’ю №1 – 7 грудня. В цій сім’ї 6 грудня померла людина. Як слід поступити обліковцеві: а) не вносити відомостей про померлого в переписний лист; б) внести з позначкою про смерть; в) внести без позначки про смерть.

2) В сім’ю №2 – 10 грудня я попав на весілля. Дві години назад молоді повернулись із рагсу після реєстрації шлюбу (до того вони в зареєстрованому шлюбі не перебували). Що повинен записати обліковець у відповідь на питиання “Чи перебуваєте ви в шлюбі в даний час” про кожного із подружжя: перебуває чи ні?

3) В сім’ю №3 – 14 грудня. В сім’ї 14 грудня народилась дитина. Як слід поступити обліковцеві відносно цієї дитини: а) внести в переписний лист; б) не вносити в переписний лист;

4) В сім’ю №4 – теж 14 грудня. Один з членів сім’ї на відповідь “Чи перебуває він в шлюбі в даний час”, відповів, що не перебуває, показав обліковцеві свідоцтво про розірвання шлюбу, в вказано, що шлюб розірвано в перший день перепису – 5 грудня. Незважаючи на заперечення опитуваного, обліковець зареєстрував його перебуваючим у шлюбі. Правильно від потупив чи ні?

7. Сформулюйте об’єкт, одиницю і мету спостереження та розробіть програму: а) обстеження дитячих будинків; б) обстеження фірм, випускаючих дитяче харчування; в) обстеження АЗС.

8. Визначте об’єкт і одиницю спостереження одноразового обстеження читачів громадських бібліотек. Розробіть програму і формуляр даного обстеження.