Студопедия — Имейте желание вкладывать свое время и силы в других
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Имейте желание вкладывать свое время и силы в других






Имейте желание вкладывать свое время и свои силы в других. Имейте желание построить свою жизнь таким образом, чтобы общаться с людьми и вкладывать в них свое время и силы. Понятно, что чем больше служение, тем больше требований к нему и тем меньше времени уделяешь каждому человеку. Я говорю о том, что я не могу каждому лично отвечать на письма, которые приходят в мой офис. Я не могу этого делать. У меня нет для этого времени. Но поскольку эти люди мне не безразличны, я знаю, что им нужен ответ. Поэтому у нас существует молитвенный отдел. Поэтому у нас есть Ассоциация служителей.

Нужно заботиться о людях. Нужно любить людей. Иногда они забирают ваши силы. Не имеет значения, сколько сил и времени вы вкладываете в них, этого никогда не будет достаточно.

Помню одну вдову, у которой была дочь лет сорока, и ее дочь не была замужем. Всегда, когда я их видел, они испытывали нужду. Ни разу не было, чтобы они сказали: «Брат Джерри, все хорошо. Спасибо за ваши молитвы». Они всегда говорили: «Брат Джерри, вы можете нам помочь?»

Я помогал им деньгами несколько раз. Однажды я получил от них письмо, им нужно было 1 400 долларов, чтобы разрешить ситуацию, в которой они находились. Я прочитал письмо и выписал им чек на 200 долларов от себя лично. Это было посеянное семя помощи. В ответ на это я получил письмо, в котором они были злы на меня. Они писали: «Вы живете не так, как проповедуете. Вы не пребываете в любви. Нам нужно было I 400 долларов, а вы прислали всего лишь 200».

Они не знали одного: это было посеянное семя, одно из десяти; у десяти человек были большие нужды, и я посеял в жизнь десяти человек в тот день. Вместо благодарности они злились, что я не ответил так, как они хотели, на их нужду. Затем они пришли в офис, без предупреждения, и потребовали меня. В тот день я находился там и встретился с ними.

— Мы не можем поверить, что вы не выслали нам 1 400 долларов, — сказали они.

Думали ли вы о том, что ваше письмо с просьбой было не единственным, которое мне пришло по почте в тот день. Приходило ли вам в голову, что, может быть, есть ещё девять человек с такимj же просьбами, как ваша. И что же делать? Почему бы ни написать остальным девяти и ми сказать, что есть человек, который зол на меня, поскольку я не выполнил полностью его просьбы, и попросить тех девять человек выслать вам то, что я прислал им, чтобы полностью ответить на вашу нужду, а их нужды пусть остаются не восполненными. Это хорошо будет?

Не нужно. Мы не хотим, чтобы вы поступали так, ответили они.

Они злились. Я помог десяти нуждающимся, вместе того чтобы помочь только одному, но они не были согласны со мной. Я не могу после этого не сострадать людям.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия