Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Данные методические указания позволяют студентам закрепить теоретический материал по курсам «Методы и модели в экономике»





Данные методические указания позволяют студентам закрепить теоретический материал по курсам «Методы и модели в экономике», «Математические методы и модели в экономике», «Основы математического моделирования», «Исследование операций», «Математика - 4», «Математика - 5» и получить представление о применении пакетов прикладных программ PER и EXCEL для решения определенного круга задач линейного программирования (ЗЛП), а также создать предпосылки для более глубокого изучения особенностей по­строения, решения и анализа результатов некоторых задач линейного програм­мирования.

Методические указания состоят из 8 лабораторных работ.

В лабораторных работах 1 - 3 рассматривается графический метод реше­ния задач линейного программирования. Излагаются основные этапы метода. Приводятся определения используемых терминов. Приводится пример совме­стного использования графического редактора EXCEL и встроенной процедуры «Поиск решения».

В лабораторных работах 4-6 представлены методические указания для проведения анализа моделей производственных систем на основе ЗЛП с ис­пользованием пакета EXCEL. Даны основные определения, рассмотрены при­меры решения первой, второй и третьей задачи анализа на чувствительность.

В лабораторных работах 7, 8 исследуются основные этапы симплексной процедуры и методов решения транспортной задачи линейного программиро­вания с использованием пакета PER.

В конце каждой лабораторной работы предлагаются контрольные вопро­сы.

Лабораторная работа считается выполненной, если проведены все необ­ходимые построения и получены ответы на контрольные вопросы.

Для самостоятельной работы предлагается решить модель, составленную на основе одного из 25 вариантов производственных ситуаций, приведенных в приложении, и провести анализ модели на чувствительность.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 510. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия