Картинка
| Контейнер
| Комментарий
|
Бумажные салфетки, влажные салфетки
| В контейнер «Общие отходы»
| Чаще всего мы выбрасываем уже использованные салфетки, которые содержат остатки продуктов. Данный вид ТБО не подлежит переработке и под воздействием внешних факторов быстро разлагается.
|
Коробка из-под торта
| В контейнер «Общие отходы»
| Содержит остатки пищи и поэтому не перерабатывается, как бумага.
|
Стекло
| В контейнер «Стекло»
|
|
Сотовый телефон
| Требует специальной утилизации, сдаётся в приёмные пункты
| Выброшенный телефон представляет реальную угрозу для экологии и здоровья людей. В общих чертах телефон состоит из корпуса (пластик и метал), аккумулятор, электроника. Для экологии наиболее опасными являются аккумуляторы и пластик. Изделия из пластика опасны тем, что процесс разложения у них происходит очень длительное время. В электронных схемах содержится много тяжелых металлов (их высокий уровень вреда для здоровья людей уже давно известен).
Что можно сделать из старых сотовых телефонов:
|
Бумага А4
| Вся использованная бумага формата А4 складывается аккуратной стопкой и сдаётся замам по АХЧ
| В дальнейшем вся бумага собирается и вывозится на перерабатывающие предприятия Краснодарского края. Из неё изготавливают картон.
|
Обёртка от конфет, шоколада
| В контейнер «Общие отходы»
| Данный вид ТБО обработан специальным покрытием, которое не позволяет портиться кондитерскому изделию. В России пока не перерабатывается этот вид ТБО.
|
Обрезки бумаги, картона
| В контейнер «Бумага»
| Идёт на переработку, изготавливается картон.
|
Гофрированный картон (упаковочные коробки)
| В контейнер «Картон»
| Складируется на промбазе Центра, в дальнейшем вывозится на переработку, вторичное изготовление картона.
|
Упаковочный картон
| Без остатков пищи складируется в контейнер «Картон»
| Складируется на промбазе Центра, в дальнейшем вывозится на переработку, вторичное изготовление картона.
|
Вся упаковка тетра-пак
| В контейнер «Общие отходы»
| Упаковка тетра-пак имеет трёхслойную структуру (фальгинированная бумага, картон, специально обработанная водостойкая бумага), которая требует специального производства для переработки. В настоящее время в России не перерабатывается. За рубежом вторично перерабатывается.
|
Газета, старое письмо, тетради, старые альбомы.
| Складываются аккуратной стопкой, сдаются заму по АХЧ
| Перерабатывается, как и вся остальная бумага.
|
Пластиковые бутылки
| В контейнер «Пластик»
| Снимаем крышку и этикетку, выбрасываем их в общий мусор, т. к. требуется специальная переработка.
Пластиковая бутылка сминается, чтобы уменьшить её объём.
Пластик — это полимер, который может бесконечное множество раз перерабатываться. Из него делают ящики, пластмассовую мебель и т.п.
|
Градусник
| Особо опасный вид ТБО! В лагерях Центра строго запрещён!
| В случае, когда градусник разбивается, действия педагога следующие:
1. Вывести детей из помещения.
2. Устроить сквозное проветривание помещения.
3. Вызвать специалистов отдела по охране труда и окружающей среды по телефону 91-254.
|
Люминесцентные лампы
| Внимание! Содержат пары ртути! Требуют специальной утилизации. Сдаётся замам по АХЧ.
| При перегорании детям и педагогам запрещено самостоятельно производить их замену.
При разбитии стеклянной колбы действия педагога:
1. Вывести детей из помещения.
2. Устроить сквозное проветривание.
3. Поставить в известность зама по АХЧ.
|
Все пищевые отходы
| В контейнер «Общие отходы»
| В будущем в Центре данная фракция будет собираться отдельно. В накопителях с помощью бактерий и специальных ингредиентов будет производиться гумус для дендропарка «Орлёнка».
|
Пластиковые пакеты, полиэтиленовые пакеты, тонкий и плотный полиэтилен
| В контейнер «Общие отходы»
| В России пока не перерабатывается. Утилизируется на свалки.
|
Алюминиевые банки из-под безалкогольных напитков.
| В контейнер «Пищевой алюминий»
| На изготовление одной новой алюминиевые банки требуется столько электроэнергии, сколько потребляет стационарный компьютер в течение 4-х часов непрерывной работы. При вторичном использовании затраты энергоресурсов снижаются почти в четыре раза.
|
Консервные банки
| В контейнер «Общий мусор».
| Пока не собираются и не перерабатываются.
|
Глянцевый журнал.
| В контейнер «Общие отходы»
| Имеет большой слой типографской краски, требует специализированной обработки, в России пока не перерабатывается.
|
Старая обувь
| В контейнер «Общие отходы»
|
|
Флаконы от туалетной воды, духов, шампуней, стаканчики от йогурта и мороженого, упаковка от чипсов, зубной пасты.
| В контейнер «Общие отходы»
| В России такие виды отходов пока не перерабатываются. За рубежом собираются по отдельным фракциям.
Принимаются в супермаркетах, что даёт возможность купить аналогичный товар по меньшей стоимости.
|
Использованная пластиковая посуда.
| В контейнер «Общие отходы»
| Не перерабатывается.
|
Канцелярские скрепки
| В контейнер «Общие отходы»
| Не перерабатывается.
|
3.3. Экологический час «С голубого ручейка»
Зайченко Оксана Владимировна,
воспитатель начальной школы-детского сада
ВДЦ «Орлёнок»,
Телешева Ольга Юрьевна,
методист управления образовательных программ
В последние годы во Всероссийский детский центр «Орлёнок» приезжает всё чаще и всё больше детей младшего школьного возраста. Поэтому вожатые, работающие с младшими школьниками, должны обладать специфическими знаниями и умениями, должны не только уметь организовывать различные дела с ребятами и «вести за собой», но и быть «мамой или папой», не уставать отвечать на бесчисленные вопросы, заплетать косички, помогать мыться, слушать, вместе придумывать бесконечные фан-проекты и многое, многое другое.
Как говорить с ребятами 7-10 лет о таких сложных темах, как экология, устойчивое развитие, раздельный сбор твёрдых бытовых отходов? Экологический час «С голубого ручейка» – форма работы, которая поможет вожатым ответить на этот вопрос.
Экологический час направлен на формирование уважительного отношения младших школьников к природе. Он позволит детям сделать ещё один шаг к пониманию ответственного отношения к окружающей среде. Ребята смогут обобщить знания, полученные в школе, применив их на практике, научатся правильно утилизировать коробочку тетра-пак.
Условия проведения:
· Возрастной и количественный состав детей: 7-10 лет, 30 человек.
· Предварительная подготовка участников: ознакомительная экскурсия по территории лагеря.
· Экологический час проводят трое вожатых.
Время:1,5часа.
Места проведения:отрядное место à береговая зона ВДЦ «Орлёнок» à игровая площадка.
Оборудование:
· пластиковые стаканчики (3 шт.), причём один из стаканчиков с дном в мелкую дырочку;
· мелкие камешки, песок для демонстрации наглядного опыта;
· пипетка с небольшим количеством растительного масла;
· камешки для выкладывания водоёмов;
· две ёмкости с водой;
· фломастеры, альбомные листы;
· карточки с картинками «море», «река», «родник»;
· сок в упаковке тетра-пак.
Ход экологического часа: