3 страница. Резюме Шевченко Оксани Олексіївни

Резюме Шевченко Оксани Олексіївни

Мега: іачіпісиня вакантної посади асистента у відділі мар­кетингу, менеджера з реклами та маркетингу.

Досвід роботи: упродовж 1994 року працювала на посаді по-мІчпика менеджера з питань реклами та маркетингу у кон­церні «Украетахаїдинг».

Маю досвід- і ї вивчення та аналіз ринку проляжу автомобілів в Україні загалом та в Кнгві зокрема; 2) вивчення то аналіз попиту на автомобілі вітчизняного та закордонного внробниігтва (Київ і ре­гіони): розроблення та подальша реалізація комплексних рек­ламних кампаній

Набула досвіду співробітннитва з газетами та журналами (роз-робзення макетів, визначення найефективніших лля розміщення рекламних оголошень ЗМІ), радіо (написання рекламних текстів, визначення найефективніших для роїмішсння рекламних оголо­шень радіоканалів), телебаченням. Упродовж цього року вдалося досягти високих рівнів продалку.

З початку 1995 року переведена на посаду менеджера з пи­тань реклами та маркетингу концерну «Укралтохаиіинг» і■■•:>-слугояуваннн кафе-бару «Корона», нотаріальної контори) Пра­цювала пил: І) дослідженням та аналізом сфери відпочинку й роз­ваг у м. Києві: 2) виготовленням поліграфічної продукції (пред­ставницька ітролукшя. меню, рекламні листівки, проспекти тощо); 3) реалізацією комплексних рекламних кампаній — окремо для кожної з гілок концерну (реклама у газетах та журналах, у тому числі Й у регіональній пресі, реклама на радіо, у метрополії сні. а також зовнішня реклама), 4) написанням рекламних текстів для реклами на радіо (маю досвід співробітництва із МІІ5ІС КАОЮ, Гала радіо, радіо ЮТАР, Просто оадіо, УР-1 та УР-2).

З початку 1996 р_0ку переведена на посаду директора відділу рекаамц^нцериу«Укрштохопдиш» (обслуговуван ня -кафе-бару «Корона», нотаріальнії контори* охоронної фірми «Ангели», фірми з продажу а4то.чоЬільних фарб «ІУиріі-Соїог», розмжаль~ тго комплексу <$инамо~1,ЦХ»). Обізнана з: 1) дослідженням та аналізом ринку пгя>дажу автомобілів, ринку продажу аатомобіль-них фарб, сфери вишочийку та розваг, сфери послуг (охоронні та нотаріальні послуги); 2) розробкою комплексних рекламних кам­паній з урахуванням специфіки діяльності кожної з перелічених/ фірм {реклама у газетах, журналах, у тому числі іміджем реклама, наради), у метрополітені, зовнішня реклама); 3) розробкою та вті­ленням іміджу кожної з фірм (логотигрл, представницька продук­ція, зокрема для розважального комплексу «Динамо-ШХ»). Маю досвід співпраці з рекламними агенціями та вкробюгчньси фір­мами.

З жовтня 1998 року працювала на посаді прес-секретаря Укра­їнської спілки підприємців малого та середнього бізнесу. Обізна­на з: І) підготовкою тематичних прес-конфереяиіИ (написання прес-релізів, запрошення журналістів}; 2} написанням щоденних повідомлень для преси; 3) налагодженням слшлраш з вщежнми газетами («День», «Україна молода», «Київські Відомості)), «Діло», «Галицькі Контракти», «Вечірній Київ», «Україна Бізнес. Фінансовий тижневик»); 4) внготовленюзі* поліграфічної продук­ції; 5) написанням ділової хел^естюнденцїї.

З квітня 1998 року працюю на посаді літературного редак­тора газети «Київські Відомості*. Маю досвід: 1) редагування авторських і перекладних текстів російською та українською мова­ми; 2) редагування наукових текстів; 3) редагування текстів, що пов'язані зі сферою економіки та банківської діяльності. За час роботи у газеті оволоділа технікою формування газетних шпальх

Працюю на комп'ютері.

Освіта:

1992-199?—навчання к& факультеті уктх^с*мїфшоліпіїКіі-нжьлхого університету імені Тараса Шевченка, Кваліфікація: філо­лог; викладач укралнської мово та літератури;

1992-1997 --навчання на факультеті іноземної філології Київ­ського універевтелу імені Тараса Шевченка (антлШська фшологія). КвалІфйсшЬі: гк^еашадач;.,, *-...>ь.*.?лі ■■

Розділ Д

1997 — розпочала навчання * ^гжитурі Інституту україко-
знаьсзтга Київського університету імені Тараса Шевченка (філо-
логія). ^ > <■ ■ ■■

Знання моє; вільно володій) англійсько», уїсрІрпсьн*? ті ро¹

сійською мовами, ⁹

. Контактний телефон: 218-38-40.., ■»

 

. Іваненко Ольга Петрівна ■'. -..і

Мети; заміщення вакантної 0008331 літературного редактора, коректора.

Досвід робота: з квітня 1999 року працюю на посаді лггера-турного редактора тижневика «Київські Відомості».

Маю досвід: 1) редатугваяня авторських і перекяадюіх текстів російською та українською швами; 2) редагування наукових текстів; 3) редагування текстів, що пов'язані зі сферою економіки та банківської діяльності

За час роботи, у тижневику оволоділа технікою формування газетних шпальт.

На замовлення Християнського Народного Союзу редагувала перекладену з англійської мовн книжку «Сучасний політик. Прак­тичний посібник політичного діяча» (книжка вийшла друком у Києві в 1998 році),

З вересня 1997 року працювала старшим лаборантом кафедри української літератури Національного педагогічного уніаереїттету імені М. Драгомаиова.

Маю публікації в журналах та наузювнх збірниках.

Освіта:

1992-199? ■— навчання на філологічному факультеті Надки налігного педагогічного університету імені М Драгоманоеа- Ква-гофікація: вчитель української мови та літератури.

Знання мов: вільно володію аттітіШсілою, французькою мовами.

Контаклсой зґЄЛЄф«П: 244-58-60.

ОК5ЛГ4А ЯНЕУСЙЕїЧКО

аім / лм шжто РОП А ЮВ ОР Ш8КЕТШ АИВ

Ай УЕНТІХЕМЕЮ" ШИАСЕР ■- ■ - *-• -' --я*;: і.

\ТОКК ЕХРБШЕ1ЧСЕ ІДОЙ

1996-1997 Соосстп «ІЛатї«с*оіаіііе>>, Кучу

саіс-ЬвгчІиЬ «КОКОгчЛ^ '

«РарН Сиюг->. оі^Ьі сшЬ (оОупата-Іліх» И?аН о/Ар тогкєііг-к] агиі аа'\'ггі\$етепі алрсгШепі ₍ ^у.^

• тсвеагсЬ о і ааЧ'етшетеш тзгхеї

• елЬї&ео аззопетсої.....

• а^увліхіпй-сатраівп ріадпіов, {оі^псі сКіЬ)

сНигйці (Ье уеаг 1995 Соооепз хЦкгвупгизоіі)іпц», КуіЬ

сяте-Ьаг-сІиЬ «КОКСМА», ікхагіаі огйсс

АоЬегііхетепі Мапа&г. ''

• З ЬгапсЬев оГСопселз «Цкга¥ІоЬо] д ігщ)» Ьса^п (о «огк

• геаеагеЬ оГ гесгеягіооаі гаагкеї ' **''/» ао\еПІзІп&катраІ£г) ріашпв (їїнііо, ТУ, петлтяизсп», Ьір;-

Ьоатої)

оіігіїиг йіс уеаг 1994 Сооселі «ЦкгауІоЬ: > І її і в#. КуЬ

РепопаІ Азяиіапі а/Шгкегіп% Маяащег

• іі^евнбДТіопоГІЗі^.і.

• іпуезлваїіоп оГ Ьиуег'ї вепУігу. ^ V ЕОиСА і1Сл\.'._г», 1992-1997 Тагаі Зоел-еЬепко Куте ІЬіуепгігу

і >мгї«еіїі — Цкгашіаа РНіІоІоєу • С*г;»*"і**і«ї

Зресівіїу — РНі1оІО£І$ї, іеаспег ИСГ.• *с

1992-1997 Тата: ^ел/сЬепко Ку» иійуегеігу «гл

Оерагопепг — Епвіиь РЬіІою^у Зресіаігу — Иіііонпп'я. іеасоег, шістргеіег

і.аж;ііасе8

Оооо «рокеп аги! ^тіпеп ЦХгашйгл, Яи&иао, Ео£ііїЬ
НОВВІЕ5 СОМРІГГЕК, ІШАІНКО '^й

12В, ОВЗЕКУАТОМчА 5ТК., РЬ.32 КУТУ 04053 СЖКЛіМБ
РНОМЕ 044 212-48 -97 л*:*. > я*'■ *

 

§ 5. Правопис прізвищ І геофафічнв» Наа», Іншомовного походження.

Г* У

Написання прізвищ, географічних назв Іншомовної у Цошідлвш нл в цілому підпорядковується гфкниипам ужраякіааз|«вфвЦ|в«)Іі;

але с цілий ряд специфічних правка....,)

Роїдія II

і. Російський, болгарський, 'ісський е, польський и перелаються:

літерою е

1. Після букв, що позначають приголосні звуки: Кутецов, Петров. Лєрмонтов, Сенкевич; Пенза. Воронеж.

2. У суфіксі -ев після букв % р та шиплячих (м*. ч. ш. щ) Мурнчцев, Писаре», Нехорошен. мисРх.и'ннцева;

літерою г

1. На початку слова: Єлишров. Єірремов, Єпифаніт. Єреван. Єнісей.

2. У середині слова після букви, що позначаг голосний, після апострофа й м'якого знака: Гуляея, Бшгоев, Амб'св. АркаОнев: Колгуєв, Сгор євськ.

3. У корені російських прізвищ, якщо в ньому корені росій­ському е відповІдас український івук /: БсОний. Сістіцов. Сеченол. Бєлгород. Благоваиенськ.

II. Російська лііерв І передасться: сполученням літер йо

На початку слова Й складу: Йткін. Бу.чійов: Соловйово; сполученням літер ьо

У середині чи в кінці складу: Ко/ніін* СшіФрЛІН, Всрьонкін; мис- Дежньона,

літерою €

Якщо прізвище утворене від спільних для української і росій­ської мов імен: Артемов. Сеиенов, Фф&ОрОК Орел;

літерою о

Під наголосом після ч, щ: Грачон. Щшшчоа, Ригачово.

III. Болгарське, сербське и(і) передасться: літерою м

Між буквами, шо позначають приголосні: Хрмсптв. Раонч. чперою І

Після бука, що пшнлчаюіь юлосиі. Стоїч, Ршч, літерою І

На початку слова: Ічісв, /вич, Ільсску.

IV. Польське, чеське, словацьке и(І) передасться: літерою /

На початку слова та після приголосного: Івашкеоич, ЛІнда, Міцкевичі літерою аг

Після шитшячих та у суфіксах -ик, -ицьк_р -вч: Шимчок, Міклоитч, Бокозотч, Козацький.

V. Російська літера и передається: ' ^!" •'''}

■■?"'.'-ь⁴''.¹¹

ЛІТерОЮ І, -іі..-,⁴,.'

1. На початку слова: Ігііатов, Ісаєв. теі. ■.

2. Після приголосних (крім шиплячи* і ч): БІрюков, Пуштіт,

Шчурін', дк>и!

літерою? <лш*а

1. Після букв, Що позначають голосні: Вошов, Ізмаїлом..\ >•;.<

2. Після агкюгрофа та м'якого знака: Ґур 7я, Ільїщ

літерою н

1. Після ж, ч, ш, щ, Ч переа буквою, шо позначає приголосний^ Чичихов, ЖрлІн, Щипало; Нальчик. &

2. У прізвищах, утворених від людських імен та загальних назв\ спільних для російської й уіозаїнської мов: Бсчзвсов, Снцзоро», Пявовйров, Васильєв; Гаврнлово.

3. У префіксі прн-: прнвалоа, Пришвін. -^г*

4. У суфіксах -Як, -нч, -ви, -язи, чнвяч, чвнч; Засулнч, Голяк,
Ралящев, Станковий, Трублаевнч.

VI. Російське ьі передагтьсч літерою н: Крутих, Рнбакое.

•появві 24. Скяадсіь рвчвинн (з поданими словами.

Дц^цшіпіка, організація, характеристика, ретельно, старанно, акт на нив* позитивігнй, гдасивнвйі серйозний, справедливий, наподеглняий, енергійний, ікврІвнсваженнй.

ваіряаа 2В> Напишіть псиколого-оедагогічну характеристику у<ня класу, в якому ви проходите практику. Які основні рехе>аити «рактери-етики?

ачіраяа 26- Прочитайте поданий текст. Допмшнь відсутні анкетні аяні отудеита,

Характеристика

студент» соаіальнк>чумкштариого факультету.„V.

Корояьоьа Федора Степановича.ч!'.*:!а>>;»">

Вправа 27. Перепишіть; зі слів, поданих у дужках, виберіть те, яке є

найдоцільнішим і правильний у конкретному реченні. Замініть, де треба малу лпару великою.

Характеристика

(Залесова. Залісова) Миколи Сергійовича 1954 року народження, (іамісннп, мсгупішка) начальника (^прав­ління (м)Іжиародннх (і)вязків МХ" України, (кіаллилатл (с)комомічішх наук

■!і........ Ззлісов) М. С (перебуваг. пралю* шакодитьса) на посаді

(замісника, шсгупнимі) начальника (управління (м)іжнарйаних (і)я"язяв (м)іністсрства (закордонних (с)прав України і вересня 1993 року. На ти посаді Миколо Сергійович (нняпив, пошив, засвідчив, зарскоменлуаяи) себе (обдарованим, ілібним, кмітливим), (настирливим, упертим, наполег­ливим), (суворим, вимогливим, прискіпливим) керівником, завдяки чому (досяі; добився, домігся) (істошик. супгвих, іначннх. ваюмич) успіхів у робоН Він творчо (застосовус. внкорнсговуг) в роботі свої лиця га навички, вчі* Ісгчкчзсно. оперативно) (роів'яі>аягн, вирішувати) лостяв-лені (задачі, завдшшя. настанови, ропорядження). Постійно (підносить.

■... ж, підвищує) свій (кваліфіквшйннй, фаховим, професійний)рівень

Добре (>на*. оруду», володіг) англійською та німецькою мовами.

(Багаторазово, не раї, часто-гусго. иеолнораюво) виїїднп иікюрлону складі урядових (нредсгашіикіа.делсгаиій. обранциО. де (показав, виявив, «•свідчив, ирскомснл>вав) себе (спеціалістом, вченим, фахіпцемі висо­кою (класу, рівня).

Заиосятпсішд. перемогу, успіхи) а роботі (Залссова, Зал кова) Миколу Сергійовичі! (виил ороджено. нахорсижено)(іі)очссною(г)раиотоюоі>рс-індсіпа (у)країпи.

(Виписано. видано, надруковано) для подання до (п)осольстмСША.

Вправа 28. Подані прізвища запишіть українською мовою. Поясніть (» правопис

Ьфимов. Савсльсв. Евгсньев. Дсрнов, Благоса, Литвниов, Лукьяноп. Сучирсв. Лавмдоа. Дсминов. Лучанина*, Гсоргмев, Рошпн. Маршнікснич. Терки и. Шим'їак. Гущин. Слеіщов. Муромнев. Астафьев. Звягнииев. Свет-лоя. Белов, Стилете, Кожникнй. Міилошнч. Душнії. Сертсев, Едличка. Псргачов, Кунішми. Лссков. Шіпнк, Мирошішков. Аіирнанов, Нлнітин. Пугочев. Зверсв. Живков. Исаснков, Дерноя. Аргсчов, Аіскссев. Мвцесн, Тнмиряісв

Вирам 29. Запишіть українською мовою російські прізвища відо­мих а) письменників, б) композиторів; в) художників; г) мовозмлвцв

Впрем ЗО. Назвіть і запишпь слова, які позначають риси характеру людини.

Вправа 31. Напишіть резюме, мета якого: заміщення вакантної по­сади юриста (маркетолота, вчителя, менеджера).

Запитання і завдання для самоконтролю

1. Що таке характеристик!⁷

2. Які реквізити повинні бути в характеристиці⁰

3. Хто підписує характеристику?

 

4. Що таке резюме⁰ Яких правил треба дотримуватися під час складання резюме?

5. Розкажіть, як передаються в українській мові букви е. и, с, ь/, вживані в іншомовних (російських, інших слов'янських) прізви­щах та географічних назвах.

6. Від чого залежить відтворення різними літерами в укра­їнському письмі однієї й тієї самої літери Іншомовного слова?

 

Увага! Культура мовлення!

Іоярошепмн та проханим

Ласкаво просимо.'

Ііршінтте. Оуоь шасал (прошу, приладьте)! Я Вас иіпросити до себе.

ІІ! > ■■ вуОь иіска. біижче'

Прошу сІЛайте (сктйте. будь гаїяп} Дожикті' іапросити Вис

Чи не -ти 6 Ви

Чи не вивчите Ви

Чи не могли 6 Ви...

Я кому попрікити Вас гробити мені тк-іуеу Прошу оояащі.'ти мені. Скажіть. Лі О» ласка £\*чтг шимі, напишіть... ь>тКям- такі ласюш. «актам»..

Домпіьтс чліі уаіити /«мити ганити ти Вас. виЗтмасти. тивур-фввіїн Вас)

Чи.шкжу я попрохати..'*

Запам'ятайте відлов

говорити шйро, відверто

говорітти пра'чо

справи (ідуть на краще

з кожним днем

триматися осторонь

дія годиться, про людське Окг

заради пристойності

собі на втіху

добріїп іа вдічею. доброї вдачі

ідники стійких виразів!

говорить по душам говорить без обшіякбв лсла ндут к лучшему лей*, ото дня лсржатьсі в стороне для вила индимости)

ХІД ГТрНЛНЧНЯ

для свостб удояОлмлвнк Добрий по длрактсру

60_________________________

довести до загального відома.

до відома всіх до нсстЯмн до иьбго часу; досі

__________________ РоздІя II

ловсстїІ до ассобшеїо

і ведення до потери сознання до сих пор

 

§ 6. Автобіографія

АвіобІоірафІа - ис опис свого життя. Цей документ харяк-теризусться нсзначішм рівнем і^ан^ртизації. Головні вимоги під час його налисаніїя - вичерпність потрібних відомостей і лако­нізм викладу. В ватобіоірафіях обов'язково зазначаються:

1. Назва документа

2. Прізвище, ім'я, по батькові.

3. Дата народження.

4. Місце народження (місто, село, селище, район, область, кра-
їна).

5 Відомості про навчання (повне найменування всіх навчаль­них складів, у яких довелося вчитися).

6. Відомості про трудову діяльність (стисло, в хронологічній
послідовності назви місць роботи н посад).

7. Відомості про громадську роботу (всі П види).

8. Стислі відомості про склад сім'ї (батько, мати, чоловік, дру-
жина, літи).

9. Дата написання й підпис автора.

Заголовок («Авіобіоірифія») ішшсться посередині рядки, тро­хи нижче та верянг поле. Кожне нове повідомлення слід починати з абзацу. Дата написання ставиться ліворуч під текстом, підпис автора — праворуч. Автобіографія маг дні форми: автобіографія -розповідь з елементами опису й характеристикою згадуваних у ній людей і автобіоірафія — документ з точним поданням фактів

Автобіографи — обов'язковіш документ особовій справи.

Зразок автобіоірафй:

Автобіографія

Я. НІ.вчені ■ Василь Павиний, народився 3 листопада 1970 року я м. Києві.

У 1977році пішов у перший кіас середньої шкапі № ІН5 м. Ки­сни. Після закінчення 9 класів у 1985 році вступив до Технічного ліцею м Києва, який закінчив із зачатою медаллю.

У /987 році оступив на фізико-математичний {факультет Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Під час навчання в університеті був старостою групи.

У І992 році закінчив повний курс згаданого університету іа спеціальністю ^Математика та інформатика». Після закінчення університету присвхнно кваліфікацію вчителя математики та інірорчатикм 3 вересня 1992 року працюю вчителем у сереОній школі >• /99.44. Києва.

Склад сім "і;

дружина — Шевченко Ольга Іванівна, вчителька української мови та чітератури середньої шкоіи.V^і 106 м. Києва:

дочка — Шевченка Олеся Василівна. 198° року народження.

18 листопада 1095 р. Підпис

 

§ 7. Вживання м'якого знака

Найуживанішим ірафічішм шаком для позначення на письмі м'яких ирш алое них івуків гм'якиЛінак (*). Цс слина буква українського алфавіту, шо самостійно ис поіначас звука. М'який ці іавждн вжнвааься після букв, шо позначають приголосні івукн.

1. М'який знак пишеться:

1. Після букв д, т, і, с. ц. я, н. які по <начак:• її. м'які приголосні в кінці слова {молодь, юність, відстань, міць, стиіь, каїись) та в середині слів перед літерами, шо позначають тверді приголосні звуки (батько, банька, маютьби, сядьмо, спільний).

2. Для позначення м'«кості приголосних у середині складу перед о: льотчик, п лямм». сьомий, тьогкатк.

3. У прикметникових суфіксах -ськіий), -цькіийХ, -іькіин)' український, товариський. юькт юнацький, київський

4. Після літери н у суфіксах -емьк-, -оньк-. -есеньк-* -ісіньк-, чосіньк- калинонька, серденько, тихесенький рідніосінький. почипінькьй.

5. У С/квоспалучсшіях льц, ньм, мьч, льн. шо іюходять п льк, ньк неньці, неньчин {її ненька), доньчин, Ооньці (і і ОонькоУ Юіьці, Ю.іьчин (її ЮіькаХ

6. Після л перед лперами, що позначають м'які приголосні звуки: учитеїьснкий, ковальський, сільський, звільнятися

І'

II. М'який так не пишеться

і. ПІСЛЯ Літер, шо. ■■ ■: ■ іубіїї ід шиплячі зву І І ІГПЄН,

голуб, сім. ролкіт. плач, річ, сімсот, лма.-асшся

2. Після букви р у кінні слова і складу: календар, бібліотекар, чотирма (але: Горькнй».

3. Між двома однаковими буквами, шо позначають м'які по­довжені приголосні: навчлппя. стаття, розпорядження.

4. Між двома літерами на позначених м'яких приголосних зву­ків — м'якість першого внннкас як результат впливу наступного м'якого приголосного: майбутнє, ралість. гордість, кінця.

5. Після букви и перед шиплячими та перед суфіксами -ськ(ий), -ств(ої: менший, кіпчнк, юнший, селянський, громадянство.

6. У буКВОСПОЛуЧСШІЯХ -III. ИМ. ЛЧ, ІІЧ. ЯКІ ПОХОДЯТЬ ІЗ II-. Ні:

¹ і-і мін. матінчин (із матінка), рибалчин, рибалці (із рибалка)

П р і м і т ж а Явшо м'вкмй іш ужн—і ікя ■ іючатпямй формі саоая, го він '«-;':,■■■... Я ■ усіх іишкі формі, ■ ташш у похідних слоап і..■■ на ЩШШМрЛ піступмоіо приіолиоипо різьЛа — різьбяр, тьма - тьмяний

 

§ 8. Тире між підметом і присудком

 

і. Тирс між підмегом і присудком ставиться:

1. Якщо головні члени речення виражені іменником у (літ­ному відмінку, кількісним числівником або неозначеною формою дієслова, а діселова-зв'язкн в теперішньому часі немає. Стату т — юридичний акт, що с зведенням правил, які регулюють діяльність установ, організацій, граиадян, їх відносини і іншими організа­ціями та громадянами (3 підр.); Чорнобиль — попередження, набат. Його уроків людство не забуде (Лук.); П'ять на п'ять — двадцять п 'ять; Вік прожити — не ниву пройти гомінливу (Мвл); Яке то щастя — свій народ у світі бачити (Павл.).

2. Якшо перед присудком, вираженим Іменником або неозна­ченою формою дігелова, і вказівні частки це, то, ось, значить: Мовна паїітика — це сукупність ідеологічних постулатів і прак­тичних дій. спрямованих на регулювання мовних відносин у країні (Ьнішклопсдія); Лиш боротись — значить жить (Фр.).

II. Тирс не ставиться:

І. Якшо пілмет або присудок виражений злйменннкоч. прик­метником, дісттрикметником. порядковим числівником: Ми гінці

весни крилаті, іначсносиі днів нових (Сос.); У справедливих армій даія завжди прекрасна (Тонч); Ссчикюсники перші на спортив­них змаганнях.

2. Якщо присудок маг порівняльне значеній і до його складу молять частки як, ніби, мов, неначе, що: В чужих краях і хліб неначе вата (Тар.),

3. Якщо перед присудком стоїть заперечна частка не- ллє жит­тя не сон., воно не скіянка чаю (Сос,).

4. Якщо між головними членами речення с вставне слово, при­слівник або частка- Яшші також дерево хвойне. Книга ця, без­умовно, рідкість. Проте для інтонаційного та стилістичного виді­лення присудка у подібних випадках перед ним може ставитися тире: А тіїьки Дніпро там — яАиореПванч.); Наука — найбільш важливе, найбільш прекрасне і потрібне в житті людини (Чехов); Це ■- мій народ (Ол). Ми — крила бур. ми — велетні, ми — день (Сос.).

Впрем 32. Напишчь ав?обчхраф<ю, дегумуючись чіткої послідов­ності гі ід й

Впсем 33. Прочитайте подану автобіографію, відредагуєте текст, допишіть відсутні дані Поясніть правопис виділених слів

Автобіографія Н. Ьуіайова Олив Вйзодимнрівна, народила-.я в м. Бахмач Чернігів­сько! області.

і.і.» Ьвімвиьку середюо школу № 3.
На проїв і: рр і,.,,,.,,,.!■(і. у інженсріньбудівслиюму інсти-

туті.

111 ■ і!.і і-' ■ і * і-і іпмшювдін иокеиером тресту 'іКиівміськбуд». Приймаю >чаї її. в громадській рибЧіїї. іолова профкому гресту. Одружена, маю доньку

Дата Підпис

Вправа 34. Перепишіть слова, ставлячи. де потрібно, замість крапок м'який знак; поясніть його вживання.

Пил.ніс.т.., любіт... ннс..мо, шііз. июс... п'ятдесят... ш іст ■. надізят.. і мсн..шнй, чсрешеїі пі. рибіиі..ш.с..міют..ся, мовлення, бал.оріст... стан.., лял..чин. тьмяно, прип'вт. с кий. п'ятсот.., чес по. чи гал ii», сміли-в*с..і... обошл.лшй. пис.мовий

Впрам 36. Запишіть, вставляючи, де потрібно, м'який знак та

розділові знаки, а ясуйте і» вживання

1. Дипломатичне лисгуаашія сукупиіст.. різного роду офшійноі ко-ресшніііемшї та докумсніаші лнііломатячного характеру, за допомогою якоі ІІІЙСНЮЮТ..СН іінчніїи мш держаними, цдна і основних форм юе­нішн к.і гнчвоі. і ■ ' •!. і і дм! і' і* ч Юшиш і 2. ОфіиШно-дшовмй

стнл.. ис ■[■>им:іі-. і.: 1-м риновнл іітсратурноІ мови, шо внкорисіову-
ет.ся в офІшяному с.лілкуван..ш. 3. В >країн скій нові до нснграл..ної
лексики налсжат. слова, що с наївамн явищ природи (шмсіі.'і... дош..),
парнії і рослин (кін... асен.), родин, них стосунків (бат. ко. неп а.
дщус.). 'іастнн і органів люк..кого тіла (рука, тулуб.), будівел.. (погріб...
хата), каї.орів (сипні, білий), місця, часу (тут. с.огод.пі). 4. Кнгао-
Моіилян..с..ка академія перший вищий матая.ний іаалад і внінпчіїиїї
вул..турно-освпг. ній центр а Україні в XVII— XVIII стшгітліж 5. Укра-
ш с.н мова входіп. до другого десятка найпоширеніших мов світу, нею
ротмовляг блтп..ко 45 міл йонія Належні до східної групи сло-

в'ян с.тотх МОВ, ШО ВХОДЯТ.. ЗО ІНДОГВрОІїеЙС. №1 МОВНОЇ і. і. ■ ГНииК 10

 

■права 36. Прочитайте й запам'ятайте пер*«лад українською мо­вою. Український варіант залишив, вставляючи, до треба, м'який знак

К тому кдет — до того йдет ся: между прочнм— між ін..шнм; преимушесгвептю — тдебіл. того; свестн на неї — т.вести нлшвец..; острая ііесбходимосіь — нагад.на інттрсба. ирнннмап. участне — брати учас..т_; достоинство — папіст..; преііатаватсль — викладач..; кшорожекин — шіорії..кнй; студенческий - студенте, кий;

МІШіШОН — і!. и

пишешь — пишеш..

Вправа 37. Переоишіть речення Поставте, де потр.био, тире й по­ясніть його вживання.

І, Культура мовлення ис духовне обличчя людіиш (3 лгурм.) 2. Гра-мотис. і мі.і і с мовленій не тшькн ефективний тасіб передачі н сприйняття думож та обрана, це й вияв понаїи до лкисй. і яшми силкуєшся, до народу, який створив цю мову (З тдручникп) У. Мова то не просто івуки. витворені відповідними м'ятами відповідних органів Це голос народу, неповторного тембру й ііггонвіїій шо г одним і» чинників спадкового механізму ІО.ч). 4. Ця ж бо мова лля піролу вийте всіх пісень, симфоній. Ах, вона як два врила, між яких летить свобода (Тич.). * Совість найкра­щим порадник {Нар. пні.) Ь. Грати словом долею грати (Світ.). 7. Слово ■ пін і мислі, артерія енлн духу (Вор). Н. Боятися смерп на світі не жити (Нар. ям.). 9 Нехай Україна буде, а власна слава осташк діло (А'ш). Кі /Дівочі сльоїл мов весняний дош Шар. те) І І. Дшоводствоис ведення справ канцелярії (я еммчмика',

ддкумвгта*Цк дада особового складу __________ ______________ 71

янчмва 38. Розкрийте значення поданих слії; полснггь наявнйтл» чи відсутність тире. Під час виконання користуйтеся Ойин«дцаґґите*ч#*«^Словником української мови», іншими саюгк**хаим.

Зразок, бланк—не стаддартвд форма певних» документа, ию залов нкнгтьсх окремо коикретнимн відомостямн.

Абзац, документ, аатосЧографіх, харавггерисгнка, заява, оригінал, дублікат.

Вправа ЗО- Звлииять текст під днктснжу, звірт* неписане з надоу-кованим і випраате помилки. Гк>аоігть нонойість або відсутність м'вкога знаки й тире.

Рідва мова — найбільша духовна коштовихть, у якій: народ звеличує себе, якою являє світові найцінніші набуло* свого серця і муаязості. Рідна мова — незборна таїна, яка робить иарод народом і увічнює вайтонші порухи його дудо.

Всебічному розвиткові особистості спрняс висока культури мови. Цс вміння гдзавильно рсомоаддтн й пжати, активно вшххклявуши мовні знання, тьос-ю застосоьутши їк вцівоаідно до мети та обставин Спіл­кування. Траішасться зовнішня шншнльиісгь мовлення, яка ШЄ не засвід­чує пінбокого опанування мови. Такому мовленню бракує творчих бара, стилістичної виразності. Мовленнєве ж мистецтво досягається вмілим і доцілнтнм вживанням слів, ріїяоманігнж ссоггаксйчних шшггр>т<цШ. Знання виражальних засобів мови і адіння вн^хнисетовуватн о: залежно від потреб сад кування — виший ступінь опанування мовної культури.

Органічного гюялаіиця рідною мовою і розвиненого мовного чуття
вимагає звичайна мовленнєва ситуація. А нерідко перед мовцем постають
набагато складніші завдання. Приміром, потрібно викласти у пнсьмовШ
формі суть якогось внробкнчОі'с. аатання. Ще важче збшинтк думку Н
слово у внсеітленіїі аауьової проблеми. Для успішного розв'язання шк
завдань необхідно працювати над культурою сяоєї мовн, над її збагачен-
ням й удосконалеаням {За /. Вихотанім).:

Запитанні* і замдфнт для самоконтролю;*

1. Що таке автобюграфія?

2. Які відомості вказуються в авто* ні гра фіг?

3. Якими літерами пс^иачається м'якість приголосних на письмі?

4. Після яких: літер, у якій гкззяндії слова вживається м'якиЛ знак? Чим він віадізнявться від Інших букв?

5. Назвіть правила вживання м'якого знака,

6. Після яких літер в українській мові м'який знак не пи­шеться?

7. Коли тире о обов'язковим розділовим знаком між підме­том і присудком?

Увага! Культура мовлення

■а-

Яадлкв „ -іі.

^аз» (Ікяихе спасибі/. ■, ¹

Широ дякую.: >,,.';.!".....-V

^ввдмй за 5ашу яедл^«>л
Дякую Вам. і":'-' '.' ' '.*■'■

Диже вдячний (вдячні) за щиросердний прийом (за Вашу -допомогу, за

>7 5аи ді'Ьс^зс'бовЧїаиіш /вдячний¹. '.*•.-■•*;—-її-
Дозвольте подякувати Вам за.......

Це дуже люб'язно з Вашого боку.
й> Иезнакз.якВамдяхуеаігт. ■:

Мечі дуже приємно, спасибі. Я у великому боргу перед Вами. ^пм Як же мені віддячити Вам за Вашу допомогу?

 

Запам'ятайте відгнмгідниим стійких виггазМ

ГОГІЬКОЮ

через брак (вІДСутіМСЯЬ) у нього € такі звичка через брак відомостей спадати

унйкзгути небезпеки

Через 8ЄОбЄТ>6ЖлІСГЬ

щоденно (день у день, день Прн ДНІ)

з повіти до Вас вилучати з обігу міг» на увазі кожний зо крем і до Вашого відома на десяту годину;

до десятої години на початок року комісія для складання