Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билет№12





1. Содержание. Мл.группа. Продолжать фор. у д. умение самостоятельно обслуживать себя.

Приучать поддерживать порядок в игр. комнате, по окончании игр расставлять игр.материал по местам. Привлекать д. к выполнению простейших труд. дейст.. В помещении и на участке набл. как взр. ухаживает за раст. и жив.. Ср. группа. Прод. учить д. поливать раст., кормить рыб, мыть поилки, наливать в них воду, класть корм в кормушки. Привлекать д. к подкормке зим. птиц. Приучать к работе на огород. и в цветн. Формы организации труда детей в природе. 1. Индивидуальные поручения - дают возможность в. более тщательно руководить действиями. д. дать дополнительные разъяснения, советы, проконтролировать выполнение трудовых операций.

Руководство. 1. Мотивация(мотив д-ти)постановка цели- мл.гр. игровая, ср.гр. –общественная(помощь), игровая, прием постановки цели. 2. показ и объяснение-мл.гр.- поэтапный показ с объяснениями, ср.гр. показ ступенчето-перспективны. 3.подготовка оборудования-мл.гр. каждому р-ку свое оборуд. Все разложено В. Заранее. Ср.гр- вопросы. Сам. подготовка. 4.выполнение-мл.гр.- поэтапно, ср.гр- с словесным напоминанием сл.этапа. 5.оценка-мл. ср. гр –с указанием лучших.

2. Цикл наблюдений за птицами старшая группа. Наблюдение 1. Птицы на участке. Цель: продолжить знакомить детей с птицами, прилетающими на участок (воробьи, сороки), закрепить название знакомых птиц. Наблюдение 2.Три разные сестрицы Цель: учить сравнивать и различать птиц по внешнему виду: галку, сороку, ворону. Расширять представление об особенностях питания этих птиц зимой. Развивать умение различать следы на снегу. Наблюдение 3. Наблюдение за синичками Цель: познакомить с синичками, учить различать синичек по размеру, внешним особенностям. Расширять преставления об особенностях питания этих птиц зимой, познакомить с повадками. Воспитывать сочувствие, понимание проблем птиц в холодное время года Наблюдение 4. за дятлом через “Волшебное окно” Цель: познакомить детей с новой птицей - дятлом: учить узнавать его по внешнему виду, по звукам, которые он издаёт. Дать знания о питании этой красивой птицы и её месте обитания. Воспитывать уважение за пользу, которую она приносит.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия