Студопедия — Індивідуальне завдання № 2.5
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Індивідуальне завдання № 2.5






Студент повинен розв'язати одну з наведених нижче задач, вибравши її за своїм номером у журналі групи.

Використовуючи I і II теореми Кронекера-Капеллі або метод Гаусса (див. п.2.20 на стор. 93) визначити системи лінійних алгебраїчних рівнянь на можливість розв'язання. Розв'язати сумісні СЛАР.


 

 


3 X' X2 2 X3 — 1, 2 X' + 4 x2 + 3 x3 = 5, 5 X' + 3 x2 + x3 = 2.

X' 2 X2 + X3 — 1,

3X' + x2 + 2 x3 = 3,

2 X' + 3x2 + 2 x3 = 1.

—2 X' + x2 + 3x3 = 4, X' 3x2 + 2X3 — 4, 3X' + x2 + 5x3 = 2.

3 X' — 4 x 2 + 2 x3 = 1, 2 X' + 3 x 2 + x3 = 3,

4 X' — 5 x 2 + 3 x3 = 1.

—X' + 3x2 +11x3 = 2, —5X' + 5x2 + 2x3 = 1,

1. 2.
4.

X' + X2 + X3 — 2.

2Xj + 4x2 + 3x3 = 7, —3Xj + x2 + 2x3 = 1, X' + 5x2 + x3 =—1.

3X' + x2 + 2x3 = 1,

X' + 2X2 X3 — 2,

2X' + 3x2 + x3 = 3. —X' + 3x2 — 2x3 = 2,

3X' + X2 + 5X3 — 1,

2X' + 4x2 + 3x3 = 3. 3X' — 4x2 + 2x3 = 1,

5x
■ 3.
=1,

2 X' 3x2 X3 — 2,

■ x2 + 3x3

X' X2 X3

—X' + 3x2 + 11x3 = 3, X' + 5x2 + 13x3 = 5.

X' + 5x2 + X3 — 1,

2X' + 4x2 + 3x3 = 5, 3X' + 9x2 + 4x3 = б.

3X' + x2 + 5x3

2X' + 3x2 + 2x3 = 2, 3X' + x2 + 2x3 = 1, 5x + 4x + 4x = 5.

3,

X' 3x2 + 2X3 — 3, 4x — 2x + 7x = 2.

2X' + 3x2 + x3 = 1, X' — 5x2 + 3x3 = 1, 8X' + x2 + 5x3 = 1.

X' — 3x2 — 11x3 = 1, X' X2 X3 — 3, 3x — x2 — 9x = 4.

2x1 2x2 + X3 — З, -2x1 + x2 + x3 — 1,

X1 X2 + X3 — 2.

X1 2X2 2X3 — 3,

X — 1.
8. 9. 10. 11.

X1 + X2 2X3 — 1,

X1 X2

2x1 - 3x2 + 4x3 — 1, 3X1 + X2 - 5x3 —-4,

5X1 2X2 X3 — 3 *

x1 - 2x2 + x3 —10, 2x1 + x2 + 3x3 — 8, 2x1 + 3x2 + 2x3 — -2.

3x1 + 2x2 + x3 — 2,

2X1 X2 2X3 — 1, 5X1 + X2 X3 — 1.

-7,
12. 13. 14. 15. 16. 17.

2 x1 + 3x2 + 4 x3 — 5, 3x1 + 4x2 - x3 — 3, 4x + 5x - 2X — 8.

3X1 + X2 X3 — 2X1 X2 3X3

5x - 4x — 1.

3x1 + x2 - 2x3 — 4,

5X1 + X2 + 3X3 — 2,

8x1 + 2x2 + x3 — 6.

2 X1 X2 + 3X3 — 4, x1 + 3x2 - x3 — 2, 5x1 + 2x2 + x3 — 5.

3x1 - 2 x2 + 4 x3 — 5, 2 X1 X2 X3 — 4, x1 + 5x2 - x3 — 2.

X1 X2
8X1 5x2 X3 — 5, -4x1 + 7 x2 - x3 —10, -4x1 + x2 + 5x3 — 3.

3x1 + 4x2 - 4x3 — 5, 2 x1 + x2 + 4x3 — 3, 5x1 + 5x2 - x3 — 0.

7 x1 + 5 x2 + 2 x3 — 9,

X3 — 3, x1 + x2 + 2 x3 — 2.

-2x1 + x2 + x3 — 2,

X1 + X2 X3 — 1,

-x1 + 2x2 — 3.

X1 X2 X3 — 2,

x1 + x2 - 2x3 — 1, 31 + x2 - 5x3 — 4.

3x1 + x2 - 5x3 — 5, 2x1 - 3x2 + 4x3 —-1, 5x1 - x2 + 3x3 — 1.

2x1 + x2 + 3x3 — 6, 2x1 + 3x2 + 2x3 — -3, 4x1 + 4x2 + 5x3 — 3.

2X1 X2 2X3 — 1,

3x1 + 2x2 + x3 — 1, 2x1 + 3x2 + 3x3 — 2.

3x1 + 4x2 - x3 — 2, 2 x1 + 3x2 + 4 x3 — 3, 5 x1 + 7 x2 + 3x3 — 5.

2X1 X2 3X3 — 2, 3X1 + X2 X3 — 1,

5x1 - 4x3 — 1.

3x1 + x2 - 2 x3 — 4, 2X1 3x2 + X3 — 9, 5x1 + x2 + 3x3 — -4.

2 X1 X2 + 3X3 — 4, X1 + 3x2 X3 — 3, 4x1 + 5x2 + x3 —10.

X1 5 X2 X3 — 2,

3x1 - 2 x2 + 4 x3 — 5, 4x1 + x2 + 3 x3 — 7.

2x1 + x2 + 4 x3 — 7, 3x1 + 4x2 - 5x3 — -8, 5x1 + 5x2 - x3 —-1.

X1 X2 X3 — 3, x1 + x2 + 2 x3 — 2, 2 x + x — 5.

8X1 5x2 X3 — 5, 4X1 + X2 + 5X3 — 3, 4x1 - 4x2 + 43 — 8.

2X1 X2 X3 — 1,

X1 X2 + X3 — 3, X1 - 2x2 5.

X1 2X2 2X3 — 2,

X1 X2 X3 — 0,

3x1 - 4x2 - 4x3 — 5.

2x1 - 3x2 + 4x3 — 0, 5x1 - x2 + 3x3 — 2, 7x1 - 4x2 + 7x3 — 1.

2 x1 + 3x2 + 2 x3 — -1, x1 - 2 x2 + x3 — 8, 3x1 + x2 + 3x3 — 5.

2x1 + 3x2 + 3x3 — 2, 3x1 + 2x2 + x3 — -1, -x1 + x2 + 2x3 — 1.

4x1 + 5x2 - 2x3 — 3, 2 x1 + 3 x2 + 4 x3 — 4,

6 x1 + 8 x2 + 2 x3 — 1.

2 X1 X2 3X3 — 9, x1 + 2 x2 + x3 — 3, 3x1 + x2 - x3 — 2.

2 x1 - 3x2 + x3 — 9, 3x1 + x2 - 2x3 — 4

5X1 2 X2 X3 — 3.

5 x1 + 2 x2 + x3 — 5, 2 x1 - x2 + 3x3 — 2,

7 x1 + x2 + 4x3 — 3.

2 X1 X2 X3 — 4, X1 5 X2 X3 — 2, 3x1 + 4x2 - 2x3 — 0.

2 x1 + x2 + 4 x3 — 7,

2 X1 X2 3 X3 — 3,

3x + 4x2 - 5x3 —-8.

x1 + x2 + 2 x3 — 2,

7 x1 + 5 x2 + 2 x3 — 9,

8x1 + 6 x2 + 4 x3 — 5.

4X1 + X2 + 5X3 — 3, 8X1 5x2 X3 — 4, 4x1 - 4x2 + 4x3 — 3.


3X' 2X2 5X3 — 2, 4X' + 2x2 = 3, X' + x2 + 2x3 = —3.

2X' + x2 + 4x3 = 5, 3X' + 4x2 — 5x3 = 2, 5X' + 5x2 — x3 = б.

X' + 5x2 X3 — 7, 2X' X2 X3 — 5, 3X' 2x2 + 4X3 — 7.

X' + X2 2X3 — 1,

X' 2 X2 2 X3 — 3, 2 X' — 5x2 — 4x3 = 4.

7 X' + 5 x2 + 2 x3 = 14,

X1 X2

X3 = —1,

X' + x2 + 2 x3 = 4.

2 X' X2 X3 — 2,

X' + x2 + x3 = б, 3X' — x2 + x3 = 4.

'3 X' + 4 x2 + 2 x3 = 8, 2 X' X2 3 X3 — 1, X' + 5 x2 + x3 = б.

2 X' — x2 + 2 x3 = —4, X' + x2 + 2 x3 = —1,

X1 2 X2 =3.

X' + x2 + x3 = 2,

2 X' — x2 — б x3 = —1, 3X' — 2 x2 = 8.

x' + 5 x2 + x3 = 0,

3 x' + 4 x2 + 2 x3 = 8, 2 x' + x2 x3 = 5.

2 X' — X2 — X3 = 0,

X' + 5 X2 + X3 = —7,

X' — 2 X2 — X3 = 2.

3X' — X2 + 5 X3 = 7, X' + 2 X2 + 3 X3 = б, 2 X' — 3 X2 + 2 X3 = 1.

2 x' x2 x3 = 4,

20. 21. 22. 23. 24. 25. 2б. 27. 28. 29. 30.

3 x' + 4 x2 — 2 x3 = 11, 3x' — 2 x2 + 4 x3 = 11.

4X' + 2x2 = 3, 3X' 2X2 5X3 — 2, X' + 5X3 — 1.

2 X' X2 3 X3 — 3,

2X' + x2 + 4 x3 = 7, 4 X' + x3 = 10.

2X' X2 X3 — 3, X' 5x2 X3 — 5, 3X' + 4x2 — 2x3 = 8.

X' 2 X2 2X3 — 3, X' + x2 — 2x3 = 0,

X1 X2 X3 = '

7X' + 5 x2 + 2 x3 = 14,

X' X2 X3 — 1,

8X' + 4 x2 + x3 = 13.

X' + x2 + x3 = б,

3X' — x2 + x3 = 4,

4X' + 2 x2 = 10.

3X' + 4 x2 + 2 x3 = 8, X' + 5 x2 + x3 = б,

2 X' — x2 + x3 = 2.

X' + x2 + 2 x3 = —1,

2 X' — x2 + 2 x3 = —4,

4 X' + x2 + 4 x3 = —2.

3 X' — 2 x2 = 8, X' + x2 + x3 = 2,

2 X' — 3 x2 — x3 = б.

3 x' + 4 x2 + 2 x3 = 8, 2 x' x2 3 x3 = 1, x' + 5 x2 + x3 = 0. X' + 5 X2 + X3 = —7, 2 X' — X2 — 3 X3 = 0, 3x' + 4 X2 = 2.

5X' + 8 X2 — X3 = 12, X' + 2 X2 + 3 X3 = б,

2 X' — 3 X2 + 2 X3 = 1.

3X' — 2 X2 + 4 X3 = 11, 2 X' — X2 — X3 = 4,

X' — x 2 + 5 X3 = 7.

X' X2 2X3 — 3, 3X' 2x2 5X3 — 2, 4X' 3x2 3X3 — 7.

2X' h x2 h 4x3 = 7, 2 X' X2 3 X3 — 3, 3X' h 4x2 — 5x3 = 2.

3X' 2X2 h 4X3 — 5, X' h 5x2 X3 — 7, 2 X' — 7 x2 h 5x3 = 1.

X' X2 X3 — 2,

X' h x2 — 2x3 = 0, 2X' 3X3 — 5.

2 X' 2 X2 2 X3 — 3, X' h x2 h 2x3 = 4, 3X' — x2 = 5.

3X' X2 — 4,

2 X' X2 — 2,

xi 2 X2 =

2 X' X2 3 X3 — 1, 3X' h 4x2 h 2x3 = 8, 5X' h 3x2 — x3 = 2.

2X' — x2 h 2x3 = —4, 4X' h x2 h 4x3 = —2, —2 X' — 2 x2 — 2 x3 = —8.

2 X' — x2 — б x3 = —1, 3X' — 2 x2 = 8, —X' h x2 — бx3 = 5.

2 X' X2 3 X3 = 1,

3X' h 4X2 h 2X3 = 8, 5 X' h 3 X2 X3 = 7.

X' — 2 X2 — X3 = 2, X' h 5X2 h X3 = —7,

2 X' h 3 X2 = — 5.

X' h 2X2 h 3X3 = б,

2 X' 3 X2 h 2 X3 = 1,

3X' — X2 h 5 X3 = 2.

2X' X2 X3 = 4,

3 X' h 4 X2 — 2 X3 = 11, 5 X' h 3 X2 3 X3 = 7.








Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия