Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ. Мистецтво як особлива форма суспільної свідомості





  1. Мистецтво як особлива форма суспільної свідомості.
  2. Література як особливий вид мистецтва.
  3. Образ як основна категорія художньої творчості.
  4. Літературознавство та суміжні з ним дисципліни. Розділи літературознавства.
  5. Поняття поетики.
  6. Поняття художнього тексту, художнього твору.
  7. Заголовок художнього твору. Типи заголовків.
  8. „Світ художнього твору”. Автор і читач.
  9. Категорії змісту та форми художнього твору.
  10. Тема художнього твору. Тематика універсальна та конкретно-історична.
  11. Мотив. Види мотивів.
  12. Проблематика художнього твору та її види.
  13. Ідея художнього твору.
  14. Види пафосу („авторської емоційності”).
  15. Конфлікт. Типи конфліктів.
  16. Сюжет та фабула.
  17. Елементи сюжету.
  18. Види сюжетів.
  19. Поняття архітектоніки та композиції.
  20. Специфіка художнього часу та простору.
  21. Специфіка художньої мови. Лексичні зображальні засоби.
  22. Тропи, їх характеристика.
  23. Фігури, їх характеристика.
  24. Поняття ритму. Системи віршування.
  25. Рима. Види рим. Верлібр та „білий вірш”.
  26. Види строф. Строфічні форми.
  27. Літературний напрямок, течія, школа.
  28. Закономірності розвитку літературного процесу.
  29. Основні літературні школи.
  30. Основні методи літературознавчого аналізу.
  31. Поняття архетипу та традиційного („вічного”) образу.
  32. Інтертекст та інтертекстуальність.
  33. Зв’язки літератури і міфа.
  34. Аристотель, Гегель, Бєлінський про літературні роди. Теорія О. Веселовського.
  35. Специфіка епосу як літературного роду.
  36. Специфіка драми як літературного роду
  37. Специфіка лірики як літературного роду. Лірична проза. Ліричні відступи та ліричний герой.
  38. Форми та типи оповіді. Образ оповідача у творі.
  39. Роман та епопея як епічні жанри. Питання типології роману.
  40. Драматичні жанри: комедія (типи комедій), драма (типи драм), трагедія тощо.
  41. Канонічні та неканонічні жанри. Питання жанрової дефініції
  42. Ліричні жанри.
  43. Малі та середній (повість) епічні жанри.
  44. Ліро-епічні жанри. „Позародові феномени”
  45. Персонаж: питання термінології, джерела виникнення. Типи персонажів.
  46. Засоби розкриття характеру персонажа. Поняття психологізму.
  47. Основні „ступені” аналізу композиції художнього твору.
  48. Комічне як естетична категорія. Форми комічного.
  49. Прийоми комічного.
  50. Поняття стилю.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 565. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия