Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стр. 47





7.

Chaque jour il va à Tours

Каждый день он идет в Тур

Chaque semaine il part à Rennes

Каждую неделю он уезжает в Ренн

Chaque mois il va à Blois

Каждый месяц он идет в Блуа

Chaque année il part dans les Pyrénées

Каждый год он уезжает в Пиренеи

 

Стр. 48

8.

1. (Chaque jour) je rentre à la maison à deux heures de l’après-midi.

(каждый день), я возвращаюсь, есть дом, имеет два часа.

Chaque enfant) a eu une pomme et deux bonbons.

(каждый ребёнок) имеел яблоко и две конфеты.

3. Les enfants sont à table. Maman donne à (chaque) un morceau de gâteau.

Дети, имеет стол. Мама дает, имеет (каждый) кусок gateau.

 

 

Unité 3 Стр. 48

9.

A.

- Tu peux m’aider, hein? Можешь ли ты мне помочь, как?

- Tu vois bien que non. Ты видишь хорошо, что нет.

- Bon, alors je vais le faire moi-même. Хорошо, тогда я это собираюсь делать сам.

 

C.

- Vous pouvez expliquer, pourquoi elle pleure? Вы можете объяснить, почему она плачет?

- Non, elle va vous le dire elle-même. Нет, она вам об этом собирается говорить сама.

 

B.

- Elle a dessiné elle-même ce paysage? Нарисовала ли она сама этот пейзаж?

- Non, c’est son frère. Lui, il dessine bien. Нет, это - его брат. Он рисует хорошо.

 

 

Стр. 49

12.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 1560. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия