Студопедия — ВВЕДЕIIИЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕIIИЕ






 

Предлагаемый учебник «Теория и практика массовой информации», предназначенный для студентов 3-го курса всех форм обучения по специальности 030602.65 «Связи с общественностью», является завершающим из серии учебников этой дисциплины. Он состоит из двух частей: «Содержание курса» и «Учебно-методическое обеспечение курса». Курс рассчитан на плановые 74 часа, из которых 38 - лекции, 36 - семинарские занятия. В зимний семестр предполагается сдача зачета, а в весенний семестр ­сдача итогового экзамена (за три года обучения).

Настоящий учебник составлен с учетом базовых направле­ний, намеченных ГОСТ ОПДФ.О9. «Теория и практика массовой информации» третьего года обучения.

В основу данного учебника положено изучение основных

теоретических положений науки о радио-телевизионной жур­налистике, Интернете, маркетинге и рекламе в пределах требований программы. Автор не ставил перед собой цель всестороннего и углубленного рассмотрения этой проблемы, поскольку, с одной стороны, подобная постановка вопроса уместна лишь для специализированных факультетов, («журналистики», «телевидения и радио» и т.п., где готовят профессионалов отрасли). Но, с другой стороны, без изучения теле-радиопроблематики не может быть и дисциплины «Теория и практика массовой информации» как таковой, как не может быть и «Связей с общественностью» без «Теории и практики массовой информации».

Ведь связи с общественностью в России на современном этапе развития представляют собой не просто форму коммуникативного управления, а регулирование управлением масс-медийного процесса. Иными словами, по своей социально-коммуникативной природе они не просто взаимосвязаны и взаимозависимы, они составляют базовую основу для подготовки квалифицированного специалиста по связям с общественностью.

 

 

 
 

 

10______________________________________________________А.Г.Киселев

 

Предлагаемое издание предполагает достаточное рассмотрение теории и практики отечественного радиовещания и телевидения, Интернета, маркетинга СМИ и рекламы. Отдельное место отводится роли электронных СМИ в период вхождения в информационное общество. Рассматриваются особенности РВ и ТВ, их жанровое своеобразие, этические принципы, а также технологии телерадиомастерства. Очевидно, что дипломирован­ный специалист по связям с общественностью - это специалист, хорошо владеющий русским языком и литературой, тех­нологиями создания материала, журналистикой: и не только газетно-журнальной, но и радиотелевизионной. А если иметь в виду и другие знания, получаемые студентами за пятилетний срок обучения, в итоге получается всесторонне образованный, уникальный специалист, которому PR будет всегда по плечу.

В соответствии с требованиями ГОСТа учебник также со­держит необходимые знания о современном состоянии, направ­лениях и перспективах рынка средств массовой информации. В достаточном объеме представлены материалы о путях эконо­мической выживаемости СМИ, маркетинге и менеджменте средств массовой информации, рекламе. В учебнике после каж­дого параграфа приводятся контрольные вопросы и домашние задания, а также дается распределение часов курса «Теория и практика массовой информации» по годам обучения, примерные вопросы к зачету и билеты к итоговому экзамену.

Целью данного учебника как преподавания дисциплины «Теория и практика массовой информации» на завершающем 3-м курсе является обучение студентов методике эффективной деятельности в массово-коммуникативной cpедe. А также по­мощь в овладении ими знаний основ радио- и телевидения, ры­ночных отношений СМИ, правовой и этической культуры.

Разработка предлагаемого учебника является одной из пер­вых научно обоснованных и учебно-методических попыток в изу­чении дисциплины «Теория и практика массовой информации» - системе высшего образования Российской Федерации.

Учебник написан на основе многолетнего личного автор­ского опыта работы в СМИ, в частности - на радио и телеви­дении. Вместе с тем следует отметить, что отдельные фрагменты некоторых разделов содержат частично заимствованную

 

 

Теория и практика массовой информации_____________________________11

 

информацию, что совершенно естественно при реализации столь

объемного и многоплановового замысла.

Надеюсь, что эта работа послужит дальнейшему совершенствованию преподаваемого предмета, станет одним из основных элементов в системе развития знаний дисциплины «Те­ория и практика массовой информации», являющейся основой специальности «Связи с общественностью».

А.Г. Киселёв,

доктор социологических наук, профессор,

академик Международной педагогической академии,

академик Академии литературы,

главный редактор журнала «Президентский контроль»

Администрации Президента, Российской Федерации

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 379. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия