Студопедия — Ways of expressing the object.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ways of expressing the object.






The object is expressed by the following parts of speech:

1. A noun in the common case.

We ought to give him a present, too. (Mansfield)

2.A pronoun (personal in the objective case, possessive, defining, reflexive, demonstrative, indefinite).

С о к a n e. Our little discussion has given me quite an appe­tite.

Trench. It has taken mine away. (Shaw)

"I must do my best for her,"; thought Jolyon. (Galsworthy)

You ought to know all about statues and things. (Galsworthy)

What will you do with yourself? (Galsworthy)

"Who gave you that?"; he asked. (Bennett)

... she's alone in the world, and she must have someone to take

care of her. (Maugham)

Here we must mention the peculiar use of the pronoun it in the function of an object, similar to its use in the function of the subject. Sometimes the pronoun it is used as a real (notional) object.

She pulled out a cigarette and let it dangle between her lips unlighted. (Wilson) — Она достала сигарету и держала ее во рту, не зажигая.

But sometimes it only introduces a real object expressed by an infinitive or gerundial phrase or by a subordinate clause. In this case it is a formal introductory object which is not translated into Russian.

The formal it is characteristic of literary style and is mostly used after certain verbs followed by adjectives (sometimes nouns). Here belong such verbs as to think, to find, to consider; to make, etc.

He found it impossible to utter the next word. (Kahler) — Он почувствовал, что не может произнести больше ни одного слова.

Не made it a point to save so much every week. (London) — Он поставил себе целью каждую неделю откладывать опреде­ленную сумму.

She made it clear from the beginning that she had come with Bing. (Sanborn) — Она с самого начала ясно дала понять, что пришла с Бингом.

3.A substantivized adjective or participle.

June Forsyte always championed the unfortunate.

In old times nomadic tribes when moving to another place left the dying behind.

4.An infinitive, an infinitive phrase, or an infinitive construc­tion.

The sergeant ordered his men to stop.

When he saw someone come toward them, he avoided him neatly. (Sanborn)

The old woman held the child tight and waited for the storm to pass. (Dickens)

5.A gerund, a gerundial phrase, or a gerundial construction.

Could they prevent flying in war-time? (Galsworthy)

I remember seeing you at the opening of the Transport workers summer club. (Shaw)

I don't like him going away with Lord lllingworth. (Wilde)

6.Any part of speech used as a quotation.

Through the door in the hall leading to the basement he called "Hsst!"; several times... (Galsworthy)

7.A prepositional phrase with a noun or a gerund.

Several times he had sought for a suitable opportunity to dis­close his exciting secret. (Bennett)

They all approved of his not being beaten by that cousin of his. (Galsworthy)

Do you object to my going away for a month?

Improving a husband! No. I shall insist upon my husband im­proving me, or else we part. (Ch. Bronte)

8. A group of words which is one part of the sentence, i. e. a syntactically indivisible group.

But it was only Mrs. Bunting who asked for a pinch of salt. (Lindsay)

He found a number of persons in the Morse home. (London)







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 2442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия