Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структура плоской гармонической волны в кристалле





Рассмотрим плоскую гармоническую волну с частотой , распро­страняющуюся в кристалле в направлении . Тогда векторы , , и такой волны можно записать в виде

, , , , (2.7)

где , , - амплитуды волн; - пространственно-вре­менной параметр, характеризующий плоскую волну (фаза волны).

Подставим выражения (2.7) в уравнения Максвелла (1.1) - (1.4), при этом учтем, что действие операторов и на векторы поля равно­сильно умножению на эти векторы величин и соответ­ственно. Тогда после преобразований получим

(2.8)

где - показатель преломления.

Из уравнения (2.8) видно, что век­тор и, следовательно, вектор перпендикулярны векторам , и , которые поэтому должны быть компланарны. Кроме того, вектор ортогонален . Следовательно, векторы и перпендикулярны к на­правлению распространения волны , а вектор составляет с ним неко­торый угол, в общем случае отличный от прямого (рис. 9).

 
 

Направление распространения электромагнитной энергии, как из­вестно, характеризуется вектором Пойнтинга: .

Введем единичный вектор , характеризующий это направле­ние, тогда получим, что векторы , и с одной стороны, и , и -с другой, образуют ортогональные тройки векторов с общим вектором , повернутые относительно друг друга на угол . Таким образом, в анизо­тропной среде в отличие от изотропной направление распространения энергии (луча) не совпадает с направлением распространения волно­вого фронта . Вместе с тем равенство плотностей электрической и маг­нитной энергий сох­раняется. Действительно, из (2.8) получим

; ,

откуда видно, что, согласно свойствам смешанного произведения векторов, . Полная плотность электромагнитной энергии

.(2.9)

Из последнего выражения получим

, (2.10)

где - фазовая скорость волны.

Сравнив (2.10) и (1.13), можно заметить, что величина

(2.11)

характеризует скорость распространения энергии; поэтому она на­зывается групповой, или лучевой, скоростью. Очевидно, что отношение определяет лучевой, или групповой, показатель преломления, ко­торый связан с фазовым как

.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 617. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия