Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В производственных предприятиях





 

Базами практики могут быть: акционерные общества, объединения, заводы, фабрики, комбинаты, цехи малой мощности, частные предприятия и т.п.

В процессе прохождения производственной товароведной практики: в производственных предприятиях студент должен изучить следующие вопросы:

· структуру, материально-техническую базу, подчиненность и функции данного предприятия;

· мероприятия по вопросам экономии ресурсов, сырья и экологии;

· исходное сырье, материалы, комплектующие детали, узлы и элементы, их взаимосвязь и влияние на потребительские свойства вырабатываемых изделий, пищевые добавки и улучшители качества;

· основные этапы и процессы изготовления товаров, их роль в формировании показателей качества и потребительских свойств;

· ассортимент вырабатываемой продукции, его структуру, товароведную характеристику, объемы выпуска в разрезе ассортиментных позиций, степень обновления ассортимента, мероприятия по совершенствованию ассортимента и их реализация, направления в разработке нового ассортимента;

· организацию работы служб качества, их задачи и функции, работу лаборатории по контролю качества исходных материалов, сырья, полуфабрикатов и готовых изделий, оснащение приборами и оборудованием для контроля;

· методы анализа качества продукции, их современность и достоверность, документальное оформление результатов контроля качества;

· качество выпускаемой продукции (по данным лаборатории контроля качества или по результатам собственных исследований за период прохождения практики);

· наиболее часто встречающиеся дефекты продукции, влияющие на внешний вид, безопасность и соответствие нормативной документации, причины их возникновения и возможные пути и способы устранения;

· маркировку и упаковку выпускаемых товаров, их виды, недостатки и достоинства, информативность, использование знаков соответствия;

· гарантии производителя, порядок обмена и возврата товаров, не выдержавших гарантийные сроки эксплуатации и хранения, забракованных и возвращенных на исправление;

· претензии торговли и покупателей по ассортименту и качеству выпускаемой продукции, анализ их характера и причин, конкурентоспособность продукции на потребительском рынке, юридические аспекты качества, претензионную работу предприятия и ее направленность, мероприятия по повышению качества, их направленность и эффективность.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия