Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Не бывает горше.





Пей отраву, хоть залейся!

Благо, денег не берут.

Сколь веревочка ни вейся -

Все равно совьешься в кнут!

Гонит неудачников

По миру с котомкою,

Жизнь текет меж пальчиков

Паутинкой тонкою,

А которых повело, повлекло

По лихой дороге -

Тех ветрами сволокло

Прямиком в остроги.

Тут на милость не надейся -

Стиснуть зубы да терпеть!

Сколь веревочка ни вейся -

Все равно совьешься в плеть!

Ах, лихая сторона,

Сколь в тебе ни рыскаю -

Лобным местом ты красна

Да веревкой склизкою!

А повешенным сам дьявол-сатана

Голы пятки лижет.

Смех, досада, мать честна! -

Ни пожить, ни выжить!

Ты не вой, не плачь, а смейся -

Слез-то нынче не простят.

Сколь веревочка ни вейся -

Все равно укоротят!

Ночью думы муторней.

Плотники не мешкают -

Не успеть к заутрене:

Больно рано вешают.

Ты об этом не жалей, не жалей, -

Что тебе отсрочка?!

На веревочке твоей

Нет ни узелочка!

Лучше ляг да обогрейся -

Я, мол, казни не просплю...

Сколь веревочка ни вейся -

А совьешься ты в петлю!

# 034

1975 Что ни слух - так оплеуха…

Что ни слух - так оплеуха!

Что ни мысли - грязные.

Жисть-жистяночка, житуха!

Житие прекрасное!

# 035

Гербарий

Лихие пролетарии,

Закушав водку килечкой,

Спешат в свои подполия

Налаживать борьбу, -

А я лежу в гербарии,

К доске пришпилен шпилечкой,

И пальцами до боли я

По дереву скребу.

Корячусь я на гвоздике,

Но не меняю позы.

Кругом - жуки-навозники

И мелкие стрекозы, -

По детству мне знакомые -

Ловил я их, копал,

Давил, - но в насекомые

Я сам теперь попал.

Под всеми экспонатами -

Эмалевые планочки, -

Все строго по-научному -

Указан класс и вид...

Я с этими ребятами

Лежал в стеклянной баночке,

Дрались мы, - это к лучшему:

Узнал, кто ядовит.

Я представляю мысленно

Себя в большой постели, -

Но подо мной написано:

"Невиданный доселе"...

Я гомо был читающий,

Я сапиенсом был,

Мой класс - млекопитающий,

А вид... уже забыл.

В лицо ль мне дуло, в спину ли,

В бушлате или в робе я -

Стремился, кровью крашенный,

Как звали, к шалашу, -

Но на тебе - задвинули

В наглядные пособия, -

Я злой и ошарашенный

На стеночке вишу.

Оформлен как на выданье,

Стыжусь, как ученица, -

Жужжат шмели солидные,

Что надо подчиниться,

А бабочки хихикают

На странный экспонат,

Сороконожки хмыкают

И куколки язвят.

Ко мне с опаской движутся

Мои собратья прежние -

Двуногие, разумные, -

Два пишут - три в уме.

Они пропишут ижицу -

Глаза у них не нежные, -

Один брезгливо ткнул в меня

И вывел резюме:

"Итак, с ним не налажены

Контакты, и не ждем их, -

Вот потому он, гражданы,

Лежит у насекомых.

Мышленье в ем не развито,

И вечно с ним ЧП, -

А здесь он может разве что

Вертеться на пупе";.

Берут они не круто ли?! -

Меня нашли не во поле!

Ошибка это глупая -

Увидится изъян, -

Накажут тех, кто спутали,

Прикажут, чтоб откнопили, -

И попаду в подгруппу я

Хотя бы обезьян.

Нет, не ошибка - акция

Свершилась надо мною, -

Чтоб начал пресмыкаться я

Вниз пузом, вверх спиною, -

Вот и лежу, расхристанный,

Разыгранный вничью,

Намеренно причисленный

К ползучему жучью.

Червяк со мной не кланится,

А оводы со слепнями

Питают отвращение

К навозной голытьбе, -

Чванливые созданьица

Довольствуются сплетнями, -

А мне нужны общения

С подобными себе!

Пригрел сверчка-дистрофика -

Блоха сболтнула, гнида, -

И глядь - два тертых клопика

Из третьего подвида, -

Сверчок полузадушенный

Вполсилы свиристел,

Но за покой нарушенный

На два гвоздочка сел.

А может, все провертится

И соусом приправится...

В конце концов, ведь досточка -

Не плаха, говорят, -

Все слюбится да стерпится,

Мне даже стала нравиться

Молоденькая осочка

И кокон-шелкопряд.

Да, мне приятно с осами -

От них не пахнет псиной,

Средь них бывают особи

И с талией осиной.

И кстати, вдруг из кокона

Родится что-нибудь

Такое, что из локонов

И что имеет грудь...

Паук на мозг мой зарится,

Клопы кишат - нет роздыха,

Невестой хороводится

Красивая оса...

Пусть что-нибудь заварится,

А там - хоть на три гвоздика, -

А с трех гвоздей, как водится,

Дорога - в небеса.

В мозгу моем нахмуренном

Страх льется по морщинам:

Мне станет шершень шурином -

А что мне станет сыном?..

А не желаю, право же,

Чтоб трутень был мне тесть!

Пора уже, пора уже

Напрячься и воскресть!

Когда в живых нас тыкали

Булавочками колкими -

Махали пчелы крыльями,

Пищали муравьи, -

Мы вместе горе мыкали -







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия