Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бібліографічні посібники з питань педагогіки та психології





Ø Вища освіта України в умовах трансформації суспільства: стан, проблеми, тенденції розвитку, 1991–2006 рр.: наук.-допом. бібліогр. покажч. / АПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, Ін-т вищої освіти; [упоряд.: Пономаренко Л. О., Моісеєва І. П., Ніколюк Л. І., Микитенко О. С.; наук. ред. Рогова П. І.; наук. консультант Корольов Б. І.; бібліогр. ред. Пономаренко Л. О.]. – К.: Пед. думка, 2008. – 487 с.

Ø Гід з громадянської освіти в Україні: наук.-допом. бібліогр. покажч. / АПН України, ДНПБ України, Донец. шк. прав людини; [упоряд.: Пономаренко Л. О., Ніколюк Л. І., Черняєва Г. К., Березкіна В. В., Дуральська Н. Ю.; наук. ред.: Рагозін Микола Петрович, Рогова Павла Іванівна; наук. консультант Чорна Катерина Іванівна]. – Донецьк; Київ: [б. в.], 2003. – 166 с.

Ø Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського: п’ять років діяльності (2000–2004): наук.-допом. бібліогр. покажч. / АПН України, Укр. асоц. ім. В. О. Сухомлинського, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського; [уклад.: Палащина Н. А., Горбенко Н. А., Вербова В. В., Самчук Л. І.; наук. ред.: Рогова П. І., Лутовинова В. І.; відп. за вип.: Букшина Т. Ф., Зотова В. О.; бібліогр. ред.: Жданова Р. С., Палащина Н. А.; літ. ред. Лашко К. М.; рецензенти: Сухомлинська О. В., Воскобойнікова-Гузєва О. В. – К.: [вид. О. М. Ешке], 2005. – 99 с.

Ø Дошкільна освіта як складова системи безперервної освіти України (1991–2006): наук.-допом. бібліогр. покажч. / АПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, Ін-т проблем виховання, Наук. б-ка НПУ ім. М. П. Драгоманова; [упоряд.: Пономаренко Л. О. та ін.; наук. ред. Рогова П. І.; наук. консультант Кононко О. Л.; бібліогр. ред. Пономаренко Л. О.]. – К.: [б. в.], 2009. – 141 с.

Ø Загальноосвітня школа України за роки незалежності (1991–2001 рр.): реком. бібліогр. покажч. / АПН України, ДНПБ України, УБА; [уклад.: Ніколюк Лідія Іванівна, Смелік Ігор Михайлович, Черняєва Галина Костянтинівна; наук. консультант Ярмаченко Микола Дмитрович; відп. за вип. Букшина Тамара Федотівна // Шкіл. світ. – 2002. – Черв. (№ 21/23). – С. 1–61.

Ø Професійна освіта України за роки незалежності (1991–2003 рр.): наук.-допом. бібліогр. покажч. / АПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти; [упоряд.: Пономаренко Л. О., Моісеєва І. П., Ніколюк Л. І., Штома Л. Н., Бабич Є. К.; наук. консультант Ничкало Н. Г.; відп. за вип. Букшина Т. Ф.; ред. Бабич Є. К.]. – К.: [б. в.], 2004. – 268 с.

Ø Профільне навчання в старшій школі: шляхи розвитку: наук.-допом. бібліогр. покажч. Вип. 1 / АПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського; [упоряд.: Пономаренко Л. О., Ніколюк Л. І., Самчук Л. І., Каневська І. М.; наук. консультант і автор вступ. ст. Кизенко В. І.; наук. ред. Букшина Т. Ф.; відп. за вип. Рогова П. І.; бібліогр. ред. Бабич Є. К.; рецензент Бібік Н. М.]. – К.: Пед. преса, 2005. – 63 с. – (Освіта України, № 90/91, 6–9 груд.).

Ø Сучасні освітні технології: реком. бібліогр. покажч. Вип. 1 / М-во освіти України, Ін-т змісту і методів навчання, Центр. освіт. б-ка; [уклад.: Букшина Т. Ф., Черняєва Г. К.; відп. за вип. Рогова П. І.; рецензент Даниленко Л. І.]. – К.: ВІПОЛ, 1999. – 60 с.

Ø Сучасні освітні технології: реком. бібліогр. покажч. Вип. 2 / АПН України, ДНПБ України; уклад.: Букшина Т. Ф., Черняєва Г. К.; відп. за вип. Рогова П. І.; рецензент Федорова Н. Ф. // Шкіл. світ. – 2001. – Верес. (№ 34). – Вкладка, с. 1–16.

Ø Сучасні освітні технології: реком. бібліогр. покажч. Вип. 3 / АПН України, ДНПБ України; [упоряд.: Углова О. В., Яковлєва О. В.; відп. за вип. Букшина Т. Ф.; ред. Бабич Є. К.; рецензент Даниленко Л. І.]. – К.: [б. в.], 2003. – 87 с.

Ø Сучасні технології в освіті: реком. бібліогр. покажч. Ч. 1. Сучасні технології навчання / АПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, Маріуп. держ. гуманіт. ун-т; [уклад.: І. П. Моісєєва, Н. Д. Грудініна; наук. консультант і автор вступ. ст. І. Г. Єрмаков; передмова Л. О. Пономаренко; наук. ред. Т. Ф. Букшина; бібліогр. ред. Л. О. Пономаренко; рецензент Л. І. Даниленко]. – К.: [б. в.], 2005. – 307 с.

Ø Сучасні технології в освіті: реком. бібліогр. покажч. Ч. 2. Сучасні технології виховання / АПН України, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського; [упоряд.: Моісєєва І. П., Пономаренко Л. О.; наук. консультант і автор вступ. ст. Чорна К. І.; наук. ред. Букшина Т. Ф.; бібліогр. ред. і відп. за вип. Пономаренко Л. О.; рецензенти: Журба К. О., Єрмаков І. Г.]. – К.: Пед. думка, 2007. – 195 с.

Ø Формування активної життєвої позиції молодого громадянина України: наук.-допом. бібліогр. покажч. / АПН України, ДНПБ України, Київ. нац. екон. ун-т; [упоряд.: Пономаренко Л. О., Ніколюк Л. І., Черняєва Г. К., Березкіна В. В., Дуральська Н. Ю.; наук. ред. Рогова П. І.; наук. консультант Чорна К. І.]. – К.: [б. в.] 2002. – 141 с.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия