Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 2. Менеджмент как особый вид управления... 15





 

Анализ и подведение итогов - Низкая дифференцировка тканей, несовершенный тканевой обмен, недоразвитие эндокринной и иммунной систем приводят к нарушению общего состояния при пульпите у детей. Причем, чем меньше возраст, тем сильнее выражены эти реакции.

Клиническая картина острого пульпита у детей зависит от степени сформированности корня: в период сформированного корня преобладает болевая симптоматика, а в период несформированного корня чаще наблюдаются изменения со стороны периапикальных тканей.

 

Основная литература:

1. Курякина Н.В. Терапевтическая стоматология детского возраста: уч. Пособие / Н.В. Курякина – М.: мед. Книга, Н. Новгород НГМА – 2007

Дополнительная литература:

1. Т.Ф.Виноградова Атлас стоматологических заболеваний у детей: Учебное пособие - М.: «МЕДпресс-информ» 2007

2. Ткачук О.Е. Стоматология детского возраста: практическое руководство \ О.Е. Ткачук – Ростов на Дону: Феникс (Медицина для вас) 2006

3. Диагностика в амбулаторной стоматологии // Уч. Пособие / В.Н. Трезубов, Л.М. Мишнев, М.М. Соловьев, О.А. Краснослободцева. – СП.: СпецЛит 2006

 

 

В.Л. Полупаров

Основы менеджмента

Рекомендовано УМЦ «Классический учебник»

в качестве учебного пособия

для студентов высших учебных заведений,

обучающихся по специальности «Менеджмент организации»

Второе издание, переработанное

КНОРУС

МОСКВА 2008


УДК 65.0(075.8)

ББК 65.290я73

П53

Издание осуществлено при содействии мэрии г. Москвы,

префектуры СВАО г. Москвы

и регионального представительства партии «Единая Россия» по СВАО, а также Экономико-правовой школы «Потенциал»

Рецензенты:

В.И. Петрушин, доктор педагогических наук, профессор,

Э.А. Смирнов, доктор экономических наук, профессор

Полукаров В.Л.

П53 Основы менеджмента: учебное пособие / В.Л. Полукаров. —

2-е изд., перераб. — М.: КНОРУС, 2008. — 240 с. ISBN 978-5-8597I-991-4

В рыночной экономике особое место менеджмента обусловлено тем, что именно управление должно обеспечить связанность, интеграцию производственных и экономических процессов на предприятии с внутренней и внешней средой, конку­рентоспособность бизнеса, адаптацию производства к требованиям рынка. В соот­ветствии с наметившейся специализацией в области менеджмента в пособии рас­крывается содержание соответствующих прикладных видов знаний и деятельности.

Архитектоника учебного пособия позволяет самостоятельно изучать и совер­шенствовать знания в области управленческих технологий и системы принятия ре­шений в конкретных производственно-экономических обстоятельствах. Методиче­ский аппарат книги во многом способствует успешному овладению материалом и активному применению различных коммуникативных приемов.

Для студентов и преподавателей вузов и системы повышения квали­фикации, руководителей предприятий, практических работников, а также всех тех, кто интересуется современными проблемами управления фирмой (предприятием).

УДК 65.0(075.8) ББК 65.290я73

© Полукаров В.Л., 2008
ISBN 978-5-8597I-991-4 © ЗАО «КноРус», 2008


СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие............................................................................... 5

Введение...................................................................................... 6

Глава 1. Сущность и цели управления............................ 8

Глава 2. Менеджмент как особый вид управления... 15

Глава 3. Персонал менеджмента...................................... 19

Глава 4. История и'эволюция менеджмента................ 25

Школа научного управления.................................................. 26

Классическая, административная школа управления.......... 27

Школа человеческих отношений

и поведенческих наук....................................................... 30

Современный этап развития менеджмента........................... 32

Глава 5. Организация как управленческая система 39

Организация как социотехническая система......................... 39

Человек в организации........................................................... 41

Глава 6. Внутренняя среда организации...................... 47

Глава 7. Внешняя среда организации............................ 56

Механистическая организационная система......................... 60

Органическая организационная система............................... 61

Глава 8. Жизненный цикл системы................................ 65

Стадии жизненного цикла организации................................. 66

Глава 9. Виды организации..................................................... 71

Хозяйственные и общественные организации...................... 71

Коммерческие и некоммерческие организации.................... 71

Форма собственности в организации.................................... 72

Бюджетные и небюджетные организации.............................. 72

Организационные формы инновационной деятельности..... 75


Организационно-правовые формы

предпринимательской деятельности............................... 75

Новые типы организаций....................................................... 76

Предпринимательская организация....................................... 79

Глава 10. Организационная культура.................................... 82

Глава 11. Функции менеджмента.................................... 90

Процессные функции............................................................ 100

Функции систем менеджмента............................................. 102

Функции профессионализации менеджмента...................... 104

Глава 12. Планирование в менеджменте...................... 107

Формы планирования............................................................ 110

Стратегическое планирование.............................................. 113

Бизнес-план........................................................................... 116

Глава 13. Организация как функция менеджмента. 119

Адаптивные структуры управления..................................... 136

Глава 14. Контроль.............................................................. 148

Глава 15. Мотивация — функция менеджмента........ 155

Теории мотивации............................................................ 159

Содержательные теории мотивации............................... 160

Сопоставление теорий Маслоу, Мак-Клелланда

и Герцберга...................................................................... 163

Процессуальные теории мотивации............................... 164

Формы стимулирования труда работников......................... 169

Глава 16. Руководство в менеджменте......................... 174







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 498. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия