Студопедия — Кf3 g6 16.Сg5.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кf3 g6 16.Сg5.






Едва только успели мино­вать опасности в центре, как настроенные на комбинационный лад белые снова приносят в жертву главное позиционное преимущество — пункт е5. Ре­зервным защитникам — коню f3 и слону f4 — следовало оста­ваться на своих местах, нужно было развиваться способом, ука­занным в примечании к 12-му ходу.

16...К:е5! (черные прояв­ляют наконец решительность) 17.К:е5 Ф:е5.

 

 

Белые должны и могут вновь овладеть пунктом е5. Каким образом?

18.h4.

Белые, безусловно, должны были постараться вновь овла­деть пунктом е5, что достигалось ходом 18.Сf4!; если тогда 18...Фh5, то 19.Фg3 f6 20.Сd6, и черным вряд ли удалось бы уп­рочить свое положение. После хода в пар­тии черные могли вполне обезо­пасить свою позицию; правильно было 18...Кd7, и если тогда 19.Са4, то 19...f6 20.Сf4 Фе4! 21.Сb5 g5 или 21...0—0—0 с хо­рошей позицией у черных. Следующий сделанный ход теряет темп, а также ослабляет пешку с5 и допускает а2—а4.

18...b5 19.0—0 Кh7 20.Сf4 Фh5 21.Ф:h5 gh 22.a4.

Последующую часть партии белые проводят очень остроум­но.

22...Сc6 23.Се5 f6 24.Сd6 bа (если 24...с4, то 25 аb С:b5 26.Ла5 с последующим Са4 и сильным давлением по линии «а») 25.С:с5 Крd7 26.С:а4 а6 27.С:с6+ Кр:с6 28.Ла5! Лhb8 29.Сb4! (открывая 5-ю горизонталь для атаки) 29...Лb5 30.Лb1 Л:а5 31.Л:а5 Крb6 32.e4 Лd8 33.ed еd 34.c4 dс 35.Л:h5 Лd7.

Белые достигли своей цели: проходные пешки теперь удер­жать нельзя.

36.g4 Лg7 37.f3 Крb7 38.Крf2 Лf7 39.Лс5 Kf8 40.Л:с4 Кg6 41.h5 Ке5 42.Лd4 Кc6 43.Ле4 f5 44.Лf4 Ке5 45.Л:f5 Л:f5 46.gf, и белые выиг­рали

Несмотря на все упуще­ния, эта занимательная и богатая содержанием партия дает нам возможность осветить проблему центра. Недостаточно вниматель­ное отношение к центру проявили черные своим 5-м ходом. Недостаточную защиту центра и в то же время типичный ошибоч­ный «поворот» от операций в центре в сторону флангов мы видели при 12-м ходе белых. На 14-м ходу черные недооценили значение ключевого пункта е5, так как иначе они рискнули бы сыграть 14...К:е5. И, нако­нец, наши замечания к 18-му ходу дают поучительный пример занятия центральных полей.

Мы сделаем следующие вы­воды. Необходимо: 1) следить за центром; 2) применять избыточную защиту; 3) не увлекаться преждевременными «поворота­ми» в сторону флангов; 4) после исчезновения центральных пе­шек занимать фигурами соответ­ствующие пункты (фигуры в роли блокеров, см. главу «Пе­шечная цепь»).

6. Основная идея правильной стратегии: избыточная защита и централизация. Игра в центре в противовес игре на фланге.

В приведенной чрезвычайно характерной партии мы наблю­дали «поворот» в сторону фланга и (почти что принципиальное) игнорирование значения цент­ральных пунктов. Этот «поворот» наблюдается подчас и в партиях маэстро; вспомним хотя бы пар­тию Опоченский — Нимцович из мариенбадского турнира 1925 года (см. партию №53).

 

Пример ошибочного «поворота» от центра к флангу, белые переводят коня c3

(функция которого заключает­ся в том чтобы препятствовать ходу с7—с6) на королевский фланг

 

Последовало: 13.Ке2? Кh5 14.Фd2 g6 15.g4 Кg7 16.Кg3 c6! Предпринятый белыми «по­ворот» настолько изменил си­туацию, что черные, положение которых на ферзевом фланге до­вольно стесненное, даже полу­чили возможность перейти там в атаку.

Однако типичной для пар­тий маэстро (даровитый чешский мастер К. Опоченский, понятно, не составляет исключения) была и будет централизация. В особенности Алехин пользует­ся этой стратегией с большим постоянством, и она (наряду с игрой против полей определен­ного цвета) составляет лейтмотив всех его партий. Даже в наибо­лее критические для него мо­менты защиты на королевском фланге он находит время сосре­доточивать свои фигуры в цент­ре. Да послужит это примером стремящемуся совершенствовать свою игру шахматисту!

№63







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 362. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия