Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Равновесие денежного рынка





Модель денежного рынка соединяет спрос и предложение денег. На графике это соединение выражается, во-первых, соответствующими обозначениями осей координат:

на оси абсцисс откладываются значения денежной массы (М), которая интерпретируется одновременно как спрос на деньги (MD) и как предложение денег (MS);

на оси ординат откладываются значения ставки процента (r). При этом известные различия между ставкой ссудного процента и ставкой процента по вкладам остаются как бы в стороне. Речь идет лишь об изменениях их общего уровня, т.е. усредненного значения процентной ставки.

Во-вторых, соединение спроса и предложения иллюстрируется вертикальной линией предложения денег (MS) и кривой спроса на деньги (MD). В точке равновесия Е спрос на деньги равен предложению денег. Предполагаются также колебания равновесных значений ставки процента и денежной массы (рис. 9.4).

 


 


r MS

 


r2 -------------------- E2

MD2

r1 -------------------- E1

MD1

 

M

 

Рис. 9.4 а. Изменение спроса на деньги

 

R MS2 MS1

 

r2 -----------

 

r1 ----------------------- MD

 

 

M

 

Рис. 9.4 б. Изменение денежного предложения


 

Рис. 9.4. Модель денежного рынка

 

Рассмотрим наиболее характерные изменения равновесия денежного рынка.

1. Обычно хозяйственные субъекты меняют структуру своих активов в зависимости от движения процентной ставки. Если «r» слишком высока, то предложение денег больше спроса, т.е. MS>MD. Это означает, что те субъекты, у которых накопилось много наличных денег, пытаются избавиться от них путем покупки облигаций (и других ценных бумаг). Здесь проявляется закономерность: при высокой процентной ставке устанавливается относительно низкий курс облигаций, и наоборот. Поэтому выгодно скупать дешевые облигации в расчете на доход от повышения их курса в будущем, при условии снижения «r». Значит, в условиях MS>MD банки и другие финансовые учреждения начнут снижать процентные ставки. Постепенно, в результате действий хозяйствующих субъектов и банков на денежном рынке, равновесие восстановится: MS=MD.

При низкой процентной ставке процессы пойдут в обратном направлении. Любое неравновесие на денежном рынке довольно быстро устраняется благодаря изменению процентных ставок и цен (курсов) на ценные бумаги.

2. Изменение реального ВВП (обычно его увеличение) повышает уровень дохода. Что приводит к увеличению спроса на деньги. Возникает дефицит на денежном рынке, MD>MS. Если при этом реальное денежное предложение остается неизменным, то процентная ставка должна увеличиваться (см.: рис. 9.4.а). Однако здесь проявляется закономерность, открытаяДж.И.Кейнсом, а именно: по мере роста дохода растет и потребление, но не в такой степени, в какой растет доход. Люди имеют склонность к сбережению. Эти сбережения направляются на вклады (депозиты) в банках, что является причиной обратного снижения процентной ставки. Постепенно, в результате распределения доходов на две части (потребление и сбережение) на денежном рынке равновесие восстанавливается: MD=MS.

Колебания в структуре дохода (потребление и сбережение) является причиной, по которой процентная ставка носит проциклический характер. Она повышается во время подъема (бума) и снижается во время спада экономики.

3. Жесткая денежно-кредитная политика состоит в том, что Центральный банк сокращает реальное денежное предложение, что ведет к росту процентной ставки (см.: рис. 9.4.б). Это наглядно иллюстрирует широкие возможности Центрального банка влиять на процентные ставки.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 605. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия