Студопедия — Раздел 3. Общая рецептура.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 3. Общая рецептура.






Задание 1. Найти последовательность в структуре правильно выписанного рецепта:

1 - 1. дата

2 - 2. штамп леч. учреждения

3 - 3. ФИО врача

4 - 4. ФИО больного

5 - 5. личная печать и подпись врача

6 - 6. указание фармацевту

7 - 7. «Reсipe»

8 - 8. сигнатура.

 

Задание 2. Выделите правильные ответы:

1) На специальном рецептурном бланке формы № 3 выписываются:

 

а)ядовитые лекарственные вещества, б)наркотические вещества в комбинации,

в)простые лекарственные вещества, г)только наркотические вещества

 

2) Сколько существует форм рецептурных бланков? Подчеркните правильный ответ.

одна, четыре, две, три

 

3) Что пишется в рецепте после латинского слова «Resipe»

дозировка препарата, состав лекарства, способ применения, обозначение лекарственной формы

 

4) Какими словами заканчивается латинская часть рецепта:

Misce Resipe

Da Signa

 

 

5) Какой ответ получает больной из сигнатуры?

Путь введения, в каком виде, сколько раз в день, количество на один прием, сколько времени хранить.

 

6)Запрещается выписывать рецепт на:

а)сильнодействующие вещества, б)средства для наркоза

в)лекарства, не разрешенные к применению, г)наркотические вещества для наркоманов

 

7) Как указывается в рецепте количество порошка, мази?

в мл. в граммах

в % содержании во флаконах

8) Где указывается в рецепте название наркотических, сильнодействующих веществ?

на первом месте, после всех ингредиентов,

сразу после указания о выдаче

 

9)Как оговаривает врач завышенную дозировку в рецепте?

пишет на русском языке цифрами, пишет «цито»,

пишет прописью, пишет «по спец.назначению».

10)Сокращения в рецепте возможны:

любые, в наименования препаратов,

только оговоренные, в указании лекарственной формы.

 

Задание 3. Проанализируйте предложенные рецепты, укажите ошибки

а) Больной Федоров Саша - 1 год б) Больной Ложкин

Врач: Игнатьев Врач: Игнатьев

Rp: Ac. acetylsalycilici Rp: Dragee Aminazini

D.S. по 1 таблетке х 2 раза в день D.S. по 1 др. х 3 раза

в день

 

в) Больной Иванов г) Больной Никитин

Врач: Игнатьев Врач: Игнатьев

Rp: Pulv. Dimеdroli 0,02

D.S. по 2 т. х 2 раз Rp: Sol Strophantini 0,25 – 1 мл.

D.S. известно

Стоит запомнить, что:

- в одной столовой ложке содержится в среднем 15 г водного раствора

-в одной чайной ложке - 5г раствора

- в 1 гр. воды содержится 20 капель

- в 1 гр. спирта этилового содержится примерно 60 капель.

Задание 4. Рассчитайте, сколько лекарственного вещества содержится в 1 мл растворов, указанных в рецептах:

А) раствор фуросемида1%-2мл _______________________

Б) раствор атропина сульфата 0,1%-1 мл______________________________

В) раствор кальция хлорида 10%-10мл ____________________________

Г)раствор глюкозы 20%-5мл___________________________________

 

 

Задание 5. Выберите из предложенных дозы, указанные в а) граммах, б) дециграммах, в) сантиграммах, г) милиграммах и вставьте их в таблицу:

___________________

граммы дециграммы сантиграммы милиграммы
       

 

0,025 0,005 0,5, 0,01 0, 0001 0,8 2,25 0,00050 10,5 5,0

 

Задание 6. Определите количество анальгина в гр., содержащегося в 2 мл 50% раствора анальгина. __________________________________________________

 

Задание 7. Количество хлорамина для приготовления 1 л. 3% раствора: ____________________________________________________________________

 

Задание 8. Выпишите в тетрадях для практических занятий рецепты ЛВ в различных лекарственных формах:

1. 20 драже аминазина по 0, 025

2. 30 порошков, содержащих по 0.03 рутина и 0,05г аскорбиновой кислоты

3. 10 таблеток под названием «пенталгин»

4.200 мл микстуры, содержащей 0,2 кодеина фосфата и 6.0 калия бромида.

5. 20 таблеток нифедипина по 0.01

6. 50 г 10% мази ихтиола

7. 25 пасты, содержащей 1г окиси цинка,2г талька,0.5г ксероформа и по 10 гр ланолина и вазелина

8. 10 ампул 5% раствора эфедрина по 1мл

9. ректальных суппозиториев содержащих по 0,3г эуфиллина

10. 20 капсул ноотропила по 0.4

11.25 мл настойки валерианы

12 200 мл настоя из 10 граммов травы пустырника

13. 10 мл 3% спиртового раствора борной кислоты

14. 10 мл 0.5% суспензии гидрокортизона

15. 10 свечей «Анузол»

Задание 9. Ответьте на вопросы:

1. Какие растворители используются для приготовления растворов?______________________________________

3. Основное требование, предъявляемое для раствора?_____________________

4. Чем отличаются настойки от настоев?_________________________________

5. Какие вещества служат основой для мазей?_________________________________

6. Чем отличаются мази от паст и гелей?_______________________________

7. Какие современные виды таблеток знаете?______________________________

8. Какие основы используют для приготовления суппозиториев? Почему эта лекарственная форма используется, в том числе и в экстренных случаях?________________________________________________________

___________________________________________________________________

9. Как правильно хранить лекарства?_________________________________________________

____________________________________________________________________

 

Задание 10. Дополните предложения:

1- обработка раневых поверхностей требует применения ______________ и __________________________________лекарственных форм.

2- острая сердечная недостаточность требует использования лекарственных форм ________________ или для _______________________применения.

3- приступ бронхиальной астмы купируется с использованием _____________________________________________ лекарственных форм.

4- Травмы челюстно-лицевые делают невозможным применение __________ лекарственных форм.

5- При инфекционных заболеваниях, требующих введение антибактериальных препаратов 3-5 раз в сутки, целесообразны ____________________________ лекарственный формы, которые можно применять 1-2 раза в сутки.

 

Задание 11. Жидкие лекарственные формы:

1. __________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________

7. __________________________________________________________________

8. __________________________________________________________________

Задание 12. Выделите правильный ответ:

1.Какие лекарственные формы можно вводить ингаляционным путем:

порошки, газообразные вещества, аэрозоли, настойки, летучие жидкости

2. Какие лекарственные формы можно наносить на кожу слизистые с целью местного действия:

порошок, таблетку,пасту, суспензию, настойку, мазь.

3. Укажите время наступления эффекта при пероральном введении:

1-3 мин, 30-60 мин, 10-15 мин

4. Укажите время наступления эффекта при внутривенном введении:

1-3 мин, 30 мин, 10 мин.

 

5. Наиболее быстро фармакологический эффект развивается при введении лекарственного вещества:

подкожно, внутримышечно, внутривенно, перорально, трансдермально.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия