Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1. Изучение устройства микроскопа.





Алгоритм выполнения.

Изучите устройство микроскопа и дайте ответы на следующие вопросы:

1. Из каких двух частей состоит микроскоп лабораторный биологический?_________________________________________________________

2. Механическая часть микроскопа включает:_________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

3. Оптическая часть микроскопа включает:___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

4. Что является опорой микроскопа?_________________________________

______________________________________________________________

5. Верхняя часть микроскопа называется_____________________________

6. Для чего используют макро- и микрометрические винты?____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Два зажима на предметно столике служат для ______________________

______________________________________________________________

8. Осветительный аппарат включает:________________________________

______________________________________________________________

9. Объектив сотоит из_____________________________________________

______________________________________________________________

От объектива зависит___________________________________________ ______________________________________________________________

10. Окуляр состоит из______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Укажите основные детали микроскопа.

 
 
______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________


Задание 2. Ознакомление с правилами работы с микроскопом.

Алгоритм выполнения.

Изучите правила работы с микроскопом и кратко опишите их.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Овладение техникой микроскопирования.

Микроскопирование готового препарата.

Алгоритм выполнения.

Рассмотрите готовый гистологический препарат фиксированный и окрашенный под объективом 8х, 40х. Запишите увеличение и название пре­парата. Зарисуйте препарат, используя цветные карандаши, условно обо­значив поле зрения в виде круга.

 
 


Дайте ответы на вопросы:

1. Что такое биологический иммерсионный микроскоп?___________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Как определить общее увеличение микроскопа?_________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Окуляр имеет увеличение:________________, объектив:__________________

4. Почему микроскоп нельзя наклонять в сторону?________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Какие группы микроорганизмов можно разглядеть под обычным микроскопом?______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

ВЫВОД: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


 

Дисциплина: Микробиология, санитария и гигиена в пищевом производстве.

 

 

 

ОТЧЁТ







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 947. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия