Гласные в падежных окончаниях имён существительных
| Рабочая часть
| Контрольная часть
|
| Колонка №1
| Колонка №2
|
|
| 1 ночевать в палатк_
2 ехать на трамва_
3 пересказать по памят_
4 игра на площадк_
5 отрезок на лини_
6 побывать на фестивал_
7 отдыхать на дач_
8 не замечать времен_
9 идти по алле_
10 появиться на небосклон_
| 1 отказаться от рол_
2 гостить в деревн_
3 успехи техник_
4 достижения в экономик_
5 сдача продукци_
6 для развития хирурги_
7 приборы в космос_
8 стоять на пристан_
9 жить на чужбин_
10 ориентироваться в темнот_
| Е И
Е Е
И И
Е Е
И И
Е И
Е Е
И И
Е Е
Е Е
|
| Колонка №3
| Колонка №4
|
|
| 1 предупреждать об опасност_
2 в безмолви_ ночей
3 предостеречь от ошибк_
4 расположиться в здани_
5 сошел с пристан_
6 в покачивани_
7 запах акаци_
8 увидишься в школ_
9 мечтать о путешестви_
10 томиться в невол_
| 1 записать в тетрадк_
2 указать в заявлени_
3 поступить по совест_
4 от ночной сырост_
5 по дорог_
6 звонок у калитк_
7 играть на роял_
8 приехать к дочер_
9 плыть по Кубан_
10 в моем уединени_
| И Е
И И
И И
И И
И Е
И И
И Е
Е И
И И
Е И
|
| Колонка №5
| Колонка №6
|
|
| 1 в новом изложени_
2 завтракать в кафетери_
3 думать о святын_
4 на белом тюл_
5 в пламен_пожара
6 масло в мотор_
7 быть в парти_
8 расположиться около рощ_
9 идёшь по дорог_
10 нужно заботиться о друг_
| 1 представлять в воображени_
2 сохранить в памят_
3 события в Казан_
4 в ожидани_чуда
5 пятно на фланел_
6 говорить о гени_
7 при содействи_
8 отдыхать в лагер_
9 собака на сен_
10 плакать от жалост_
| И И
И И
Е И
Е И
И И
Е И
И И
И Е
Е Е
Е И
|
Упражнение № 2. Существительные, стоящие в скобках, поставьте в указанных падежах
| Существительное, склонение
| Родительный падеж
| Дательный падеж
| Предложный падеж
|
| Пристройка, 1 скл.
| пристройки
| пристройке
| о пристройке
|
| Лекция (-ия)
| лекции
| лекции
| лекции
|
| траншея
|
|
|
|
| свидание
|
|
|
|
| медицина
|
|
|
|
| поликлиника
|
|
|
|
| циферблат
|
|
|
|
| история
|
|
|
|
| постановление
|
|
|
|
| старость
|
|
|
|
| место
|
|
|
|
| темя
|
|
|
|
| путь
|
|
|
|
| арбуз
|
|
|
|
| яблоня
|
|
|
|
| кровать
|
|
|
|
| пистон
|
|
|
|
| фасоль
|
|
|
|
| ткань
|
|
|
|
| ведомость
|
|
|
|
Окончания прилагательных проверяй по окончаниям вопросов к ним!
| Чтобы правильно написать окончание прилагательного, надо найти в предложении существительное, от которого оно зависит, и от этого существительного задать к прилагательному вопрос. Окончание вопроса подскажет, какое окончание нужно писать в прилагательном.
|
| Вопрос:
| После твердой основы пиши:
| После мягкой основы пиши:
|
| какая?
| -ая: красивая, веселая
| -яя: ранняя, весенняя
|
| какое?
| -ое: красивое, веселое
| -ее: раннее, весеннее
|
| какого?
| -ого: красивого, веселого
| -его: раннего, весеннего
|
| какому?
| -ому: красивому, веселому
| -ему: раннему, весеннему
|
| какую?
| -ую: красивую, веселую
| -юю: раннюю, весеннюю
|
| каким?
| -ым: красивым, веселым
| -им: ранним, весенним
|
| о каком?
| -ом: о красивом, веселом
| -ем: о раннем, весеннем
|
| какие?
| -ые: красивые, веселые
| -ие: ранние, весенние
|
| какими?
| -ыми: красивыми, веселыми
| -ими: ранними, весенними
|
| о каких?
| -ых: о красивых, веселых
| -их: о ранних, весенних
|
Запомни чередование гласных в окончаниях: А - Я, И - Ы, О - Е, У – Ю
| Различай род прилагательных, отвечающих на вопрос «какой?»
|
| У прилагательных мужского рода под ударением пиши окончание –ОЙ, без ударения –ЫЙ (-ИЙ): морской песок, спелый персик, вечерний дождь
| У прилагательных женского рода пиши окончания –ОЙ
(-ЕЙ): под высокой березой, на нижней ветке
|
Примеры для орфографической разминки:
Ранн им (каким) утром, в зимн ем небе, тёмн ого (какого) леса, у открытого (какого) окна, с высочайш их (каких) гор, величественн ая ель, красив ого бисер, золотист ая струя.
Дрожащ его (какого) от страха, над спящ им (каким) лесом, зеленеющ им лугои, потемневш ей (какой) водой, к прилегающ ему (какому) зданию, на разгоревш ем ся (каком) лице, в сложивш их ся обстоятельствах, встречающ его (какого) друга, поседевш его от горя, отражённ ого в воде, запечатлённ ый образ, безжизненн ого безмолвия, наполненн ых прохладой, затерянн ый мир, унесенн ого ветром, уничтожающ ая сила.
