(разработчик – Е.Б.Пучкова)
При составлении психологического портрета должна указываться цель, которая формулируется исходя из запроса испытуемого. Среди возможных целей психологического портрета можно отметить следующие: 1) изучение индивидуальных особенностей для расширения представлений человека о самом себе; 2) сопоставление с нормой психического развития для определения направлений коррекции и самосовершенствования; 3) получение данных для изучения динамики психического развития в ходе психологической помощи.
| №
п/п
| Название сферы
обследования
| Рекомендуемые
тесты и методики
| Литература,
№ источника
|
|
| Диагностика
познавательных процессов и интеллекта
|
|
| Внимание
| ·0 Методика Мюнстерберга
| 5; 9
|
| ·1 Тест «Корректурная проба Бурдона» модификация М.К. Тутушкиной
| 1; 9
|
| ·2 Тест «Красно-черная таблица»
| 5; 9
|
|
| Память
| ·1 Тест «Исследование непосредственного и опосредственного запоминания»
|
|
| ·2 Тест «Изучение типа памяти»
|
|
| ·3 Тест «Логическое и механическое запоминание»
|
|
|
| Мышление
| ·1 Тест «Сложные аналогии»
|
|
| ·2 Тест «Числовые ряды Липпмана»
|
|
| ·3 Тест «Изучение ригидности мышления методикой Лаччинза»
| 6; 8
|
| ·4 Тест «Толкование пословиц» (речь и мышление)
| 1; 6
|
|
| Интеллект
| ·1 «Культурно-свободный тест на интеллект» Р.Кеттелла
|
|
| ·2 «Прогрессивные матрицы» Дж.Равена
| 3; 9
|
| ·3 «Тест социального интеллекта» Дж.Гилфорда, М.Салливена
| лаборатория
|
|
| Креативность
| ·5 Тест «Исследование творческого воображения» по методике «3 слова»
|
|
| ·6 «Краткий тест творческого мышления» П.Торранса
|
|
|
| Диагностика личностной сферы
|
|
| Самооценкаличностииуровеньпритязаний
| ·1 Тест «Самооценка личности» по С.А.Будасси
|
|
| ·2 Тест «Самооценка личности» по Дембо - Рубинштейн в модификации А.М.Прихожан
|
|
|
| Направленностьличности
| ·3 Методика «Ценностные ориентации» М.Рокича
| 3; 8
|
| ·4 «Самоактуализационный тест» Э.Шострома
| лаборатория
|
| ·5 Тест «Диагностика направленности личности Б.Басса» (ориентационная анкета)
|
|
|
| Темперамент
| ·1 Тест «Моторная проба Лаччинза»
|
|
| ·2 «Опросник РЕN» Ганс и Сибилла Айзенк
|
|
| ·3 «ОФДСИ» В.М.Русалова
|
|
| ·4 Опросник Я.Стреляу
| 2; 3
|
|
| Характер
| ·1 «Опросник Айзенка по определению темперамента EPI» Т.В.Маталина
|
|
| ·2 Опросник К.Леонгарда (Г.Шмишека)
| 2; 3; 4; 5
|
|
| Тревожность
| ·1 Тест «Самооценка психических состояний» по Г.Айзенку
|
|
| ·1 Методика Ч.Д.Спилбергера – Ю.Л.Ханина
| 2; 5
|
| ·2 «Методика измерения уровня тревожности Тейлор» в модификации Норакидзе
|
|
|
| Конфликтность
| ·3 Тест «Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению» К.Томаса
| 4; 5
|
| ·4 «Тест рисуночной ассоциации» С.Розенцвейга
|
|
| ·5 Метод «Незаконченные предложения»
| 5; 9
|
|
| Агрессивность
| ·7 Методика изучения агрессии А.Басса, А.Дарки
| 4; 5
|
| ·8 Методика изучения агрессивности А.Ассингера
| 4; 5
|
| ·9 «Тест руки» А.Вагнера
|
|
| ·10 Тест «Несуществующее животное»
|
|
|
| Типологическиехарактеристики
| ·11 «Рисунок человека из геометрических фигур»
|
|
| ·12 Психогеометрический тест
| 4; 5
|
|
| Потребностно–мотивационная сфера
|
|
|
| ·20 Методика изучения мотивации достижения успеха Т.Элерса
|
|
| ·21 Методика изучения мотивации избегания неудач Т.Элерса
|
|
| ·22 Тест «Диагностика социально-психоло-гических установок личности в мотивационно-потребностной сфере» О.Ф.Потем-киной
|
|
|
| Сфера профессиональных интересов
|
|
|
| ·23 Личностный Опросник Д.Кейрси
|
|
| ·24 Опросник Дж.Холланда
|
|
|
| Эмоционально-волевая сфера
|
|
|
| ·25 Тест «Диагностика уровня субъективного контроля УСК» Дж. Роттера
|
|
| ·26 Тест «Исследование волевой саморегуляции ВСК» А.Зверков, Е.В.Эйдман
|
|
| ·27 Тест «Дифференциальной диагностики депрессивных состояний Зунге» (Шкала депрессии), адаптация Т.И.Балашовой
|
|
| ·28 Тест «Методика диагностики уровня эмоционального выгорания» В.В.Бойко
|
|
|
| Сфера межличностных отношений
|
|
|
| ·29 Методика Т.Лири
| 4; 5
|
| ·30 16 ЛФ
Р.Кеттелла
| 2; 4
|
| Число проведенных методик – 18
(выбирается по 1 методике из каждой рубрики, из рубрики № 5 должны быть взяты две методики).
|
Литература
1. Альманах психологических тестов / Под ред. Р.Р.Римского. М.: АСТ-ПРЕСС, 1995. 376 с.
2. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. СПб.: Питер, 2001. 560 с.
3. Основы психологии: Практикум / Под ред. Л.Д.Столяренко. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001. 704 с.
4. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие / Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. Самара: Издательский дом «БАХРАХ», 2000. 672 с.
5. Психологические тесты / Под ред. А.А.Карелина. В 2 т. - М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2001. 248 с.
6. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. / Под ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева. СПб.: Питер, 2002. 560 с.
7. Психологические исследования. Практикум по общей психологии для студентов педагогических вузов. / Под ред. Т.И.Пашукова, А.И.Допира, Г.В.Дьяконова. М.-Воронеж, 1996. 176 с.
8. Ратанова Т.А., Шляхта Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. 264 с.
9. Шапарь В.Б., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н. Практическая психология. Инструментарий. Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс», 2002. 688 с.
10. Энциклопедия психологических тестов. М.: ТЕРРА – Книжный клуб, 2000. 400 с.
