Студопедия — My Family
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

My Family






 

VII. Make up dialogues about a profession or choosing a career. VIII. Topics for discussion:

- Tell the group if you have chosen your future profession, what made you choose that profession. Say if you think you know enough about the profession you have chosen, if you had any training in it, how you will prepare for your future work.

 

- You know some professions are usually preferred by women, some by men. Some people think nowadays there are only women‘s and men’s professions. What’s your opinion?

Try to use the following expressions:

To be … by profession; One’s future profession; To be of help; To imagine oneself as a …; To be suited for a profession; To be interested in smth.; To be very popular (for a trade /profession); To go to a public library; To learn much from special literature; To see films about one’s profession; To have talks with specialists; To do practical work at a factory or on a farm; To be occupied in that particular kind of work;   To be for smb. in the future; To think about one’s future; To go to an institute/university; To give a definite answer; To be able to do that kind of work well; To be an important and useful profession / trade; To take up a trade or a profession; To enter a profession; To decide which profession to choose; To attend the optional classes at school; To have a chance to choose a job; To be useful to one’s country; To be (un)employed; To join the army of … specialists.  

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Алтайский государственный аграрный университет»

 

 

А.А. Новоселова, О.В. Егорова, О.А. Крюкова

Английский язык

Методическое пособие по развитию навыков устной речи для бакалавров

 

 

Барнаул 2012

УДК 811.111 (075)

 

Рецензенты: к.п.н., доцент АлтГТУ Г.П.Афанасьева;

к.п.н, доцент АГАУ Н.А.Даренская.

 

Английский язык: методическое пособие по развитию навыков устной речи для бакалавров / А.А. Новоселова, О.В. Егорова, О.А. Крюкова. Барнаул: РИО АГАУ, 2012. 70 с.

 

 

Методическое издание состоит из двух частей. В первой части содержатся разговорные темы, модели для составления диалогов и упражнения на английском языке по социально-бытовой и социально-культурной сфере коммуникации. Во второй части собраны тексты, диалоги и упражнения по теме «Моя специальность» для шести факультетов.

 

Рекомендовано к изданию методической комиссией центра гуманитарного образования Алтайского государственного аграрного университета (протокол № 2 от 12 октября 2012 г.).

 

Предназначено для студентов очного обучения 1-2 курса и составлено в соответствии с рабочей программой университета.

 

 

© Новоселова А.А., Егорова О.В., Крюкова О.А., 2012

© ФБГОУ ВПО АГАУ, 2012

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Part I Family 4 Weather 12 Our University 16 British Agriculture 23 Barnaul 31 Altai Region 38   Part II 1. The Engineering Faculty 51 2. The Faculty of Environmental Engineering 57 3. The Agronomy Faculty 62 4. The Faculty of Veterinary Medicine 63 5. The Bio-Technological Faculty 65 6. The Economics Faculty 67        

 

Part I

Family

I. Learn the words you need by heart. Read, translate and retell the text:

Text 1

  1. There are __ of us in the family.
  2. first of all
  3. good-looking
  4. fair
  5. looks much younger
  6. tall
  7. slim
  8. by character
  9. talkative
  10. to keep house
  11. to take care of
  12. is good at cooking
  13. strong-willed
  14. broad-shouldered
  15. have been married for
  16. to have much in common
  17. to have different views on
  18. to be fond of
  19. to have the same opinion about
 
  1. education
  2. upbringing
  3. hard-working
  4. own
  5. accountant
  6. scientist
  7. kindergarten
  8. to take after
  9. appearance
  10. features
  11. regular
  12. sociable
  13. to be sure
  14. retired
  15. united
  16. just
Нас (количество) в семье.   прежде всего красивый светлый выглядит гораздо моложе высокий стройный по характеру разговорчивый вести домашнее хозяйство заботиться о хорошо готовит волевой широкоплечий женаты уже… иметь много общего иметь разные взгляды на … увлекаться иметь одинаковое мнение о… образование воспитание трудолюбивый собственный бухгалтер ученый детский сад походить на внешность черты лица правильный общительный быть уверенным на пенсии сплоченный просто

My Family

I want to tell you about my family. I have got Mother, Father, a sister, and a brother; there are 5 of us in the family.

First of all I'll tell you some words about my parents. My mother is a teacher of biology. She likes her profession very much. She is a good-looking woman with fair hair. She is forty-five but she looks much younger. She is not tall but slim. By character my mother is energetic and talkative. My mother keeps house and takes care of us. She is good at cooking.

My father is a strong-willed man. My father is a broad-shouldered man with short black hair and grey eyes. He is forty-six. My father often sings and when we are at home and have free time I play the guitar and we sing together.

My parents have been married for twenty-six years. They have much in common, but they have different views on music, books, films and sports. For example, my father likes detective stories and my mother likes fantasy. My father is fond of sports. My parents have the same opinion about our education and upbringing. My parents are hard-working people.

My sister Helen is twenty-five. She is married and has a family of her own. She works as an accountant in a company. Her husband is a scientist. They have got a daughter and a son. They go to kindergarten.

My brother Boris is eleven. Boris takes after his father in appearance and character. He is tall and thin. His features are regular. People find him sociable. He wants to be a pilot but he is not sure yet.

We have a lot of relatives. Our grandparents are retired. My aunts, uncles, cousins live in different parts of Russia. On holidays they often come to our place. Our family is very united. We like to spend time together. Sometimes we stay at home and watch TV or just talk, and on weekends we go out of town. We are always happy to be together, and I think that we are a friendly family.

Text 2

1. first of all 2. to introduce 3. to be in the 11-th grade 4. kid 5. besides 6. to work for 7. to mention 8. favorite 9. to do quite well at school 10. to be proud of smb 11. mark 12. to go in for sports 13. yachting 14. windsurfing 15. to take part in 16. competition 17. to decide 18. occupation 19. military interpreter 20. to be retired 21. onion 22. strawberries 23. raspberries прежде всего представлять быть в 11 классе ребенок кроме работать на (кого-то) упоминать любимый хорошо учиться в школе гордиться кем-то отметка заниматься спортом парусный спорт виндсёрфинг принимать участие соревнование решать занятие военный переводчик быть на пенсии лук клубника малина






Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 356. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия