Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сравните индустриализацию в Англии и Германии в виде таблицы





  Англия Германия
Период 1735-сер. XIX вв. конец XVIII-70-80-е гг. XIX в.
Причины - Английская буржуазная революция середины XVII в., которая устранила препятствия для роста капиталистических отношений и открыла путь мощному развитию производительных сил страны. - Революция завершила формирование английской нации, ликвидировала последние остатки феодальной раздробленности, ускорила образование единого общеанглийского рынка. - Промышленный переворот был подготовлен быстрым ростом английской промышленности в первой половине XVIII в. - Результатом сгона крестьян с земли («эвикции») было создание обширных кадров промышленного пролетариата - Отсутствие законодательных препятствий, мощная поддержка предпринимательства в парламенте. - И буржуазная революция в Германии, которая произошла только в середине XIX в., не ликвидировала, а только ограничила феодальную монархию и власть феодалов-помещиков - затянувшееся господство феодальных общественно-экономических отношений - государственная раздробленность. - изолированность страны от мировых торговых путей: при наличии ряда удобных для хозяйственного использования рек в стране не было флота и гаваней для стабильного выхода к морю. -Каждое германское государство строило железные дороги, как правило, в своих пределах, что сдерживало формирование единой транспортной системы. Это тормозило развитие товарного обращения и образование единого внутреннего рынка. - великие географические открытия вызвали перемещение мировых торговых путей, что «выключило» Германию из мировой торговли. -освобождение крестьян, которое в основном завершилось именно к середине века
Источники · формирование в Англии гражданского общества и правового государства способствовало росту предпринимательской инициативы · в этой стране не было препятствий для развитии капитализма · власть находилась в руках буржуазии и нового дворянства, тесно связанного с производством и торговлей · колониальные захваты открыли англичанам огромные рынки сбыта и неисчерпаемые источники сырья · в результате огораживаний земля в Англии перешла в руки крупных землевладельцев – лендлордов, которые вели хозяйство капиталистическими методами. Они передавали землю арендатором или нанимали для ее обработки с/х рабочих. Мелкие держатели земли изгонялись со своих участков. · Огораживания способствовали росту производительности сельского хозяйства. На огороженных землях применялись прогрессивные методы земледелия. · Рост производительности труда привел к увеличению излишков с/х продукции.   -экономическое и политическое господство феодалов постепенно ограничивалось реформами - повинности крестьян не отменялись раз и навсегда, а постепенно выкупались крестьянами - таможенное объединение земель Германии. Таможенный союз установил протекционистские тарифы на иностранные товары, чем ослабил воздействие английской конкуренции на молодую германскую промышленность. · предоставление госзаказов тяжёлой промышленности; · поощрение инновационных банков для увеличение инвестиций; · формирование двойной системы цен – низких экспортных и высоких внутренних. - интенсивное развитие агрохимии - повышение урожайности основных сельскохозяйственных культур - накопление капиталов - в Германии развертывается усиленное акцио нерное предпринимательство
Основные отрасли Развивалась как легкая, так и тяжелая промышленность. Но начался переворот с развития легкой промышленности. - хлопчатобумажной промышленность - страна стала крупным производителем черного металла в мире: создание паровозов, машин, стальных конструкций для строительства железных дорог, судов и мостов. - машиностроение   Начался с развития тяжелой промышленности. - военная и тяжелая промышленность - химическая промышленность. - машиностроение  

 

 

30. Сравните модернизацию общества Японии после революции Мэйдзи и России после отмены крепостного права. Что было общим, что – различным? Ответ запишите в форме таблицы.

 

31. Сравните особенности процесса модернизации в странах «первого эшелона» (США, Англия, Франция), странах «второго эшелона» (Германия, Италия, Япония, России), странах «третьего эшелона» (Китай, Латинская Америка). Результаты оформите в виде таблицы.

 

32. Прочитайте отрывок из исторического источника:

«Призрак бродит по Европе - призрак коммунизма. Все силы старой Европы объединились для священной травли этого призрака: папа и царь, Меттерних и Гизо, французские радикалы и немецкие полицейские. Где та оппозиционная партия, которую ее противники, стоящие у власти, не ославили бы коммунистической? Где та оппозиционная партия, которая в свою очередь не бросала бы клеймящего обвинения в коммунизме как более передовым представителям оппозиции, так и своим реакционным противникам?

Два вывода вытекают из этого факта. Коммунизм признается уже силой всеми европейскими силами. Пора уже коммунистам перед всем миром открыто изложить свои взгляды, свои цели, свои стремления и сказкам о призраке коммунизма противопоставить манифест самой партии». Как называется данный документ и кто его автор







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 584. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия