Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Решение. 1. Делаем краткую запись условия задачи.





1. Делаем краткую запись условия задачи.

Дано: R1 = 4 Ом, ХL = 12 Ом, R2 = 2 Ом, ХС = 4 Ом, U = 100 В.

Определить: Z, I, cos j, Р, Q, S, U. а1, U а2, UL, UС.

2. Определяем полное сопротивление цепи

где R – активное сопротивление цепи. Оно равно сумме активных сопротивлений отдельных участков цепи:

R = R1 + R2= 4 + 2 = 6 (Ом),

Х – реактивное сопротивление цепи. Оно равно сумме реактивных сопротивлений отдельных участков цепи:

Х = ХL + ХС = 12 + (­- 4) = 8 (Ом),

 

3. Определяем силу тока в цепи

I = U / Z = 100 / 10 = 10 (А)

4. Определяем коэффициент мощности цепи

cos j = R / Z = 6 / 10 = 0,6

       
   
 
 

 

 


ТАБЛИЦА ВАРИНТОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №2

 

Задание на контрольную работу №2 составлено в 50 вариантах. Каждый вариант состоит из 4-х задач.

В соответствии с таблицей 2 необходимо по двум последним цифрам шифра выбрать номера контрольных вопросов, на которые необходимо дать ответы.

Таблица 2

№ варианта Две последние цифры шифра Номера задач № варианта Две последние цифры шифра Номера задач
                           
  1 или 51 1.1   2.5 3.5 4.2   26 или 76 1.4   2.2 3.6 4.5
  2 или 52 1.2   2.3 3.7 4.4   27 или 77 1.2   2.4 3.7 4.7
  3 или 53 1.3   2.1 3.9 4.6   28 или 78 1.5   2.3 3.8 4.9
  4 или 54 1.4   2.2 3.4 4.8   29 или 79 1.1   2.5 3.9 4.4
  5 или 55 1.5   2.4 3.1 4.10   30 или 80 1.3   2.4 3.2 4.1
  6 или 56 1.3   2.5 3.2 4.1   31 или 81 1.1   2.1 3.3 4.2
  7 или 57 1.2   2.4 3.3 4.3   32 или 82 1.2   2.5 3.4 4.3
  8 или 58 1.4   2.3 3.4 4.5   33 или 83 1.3   2.2 3.5 4.2
  9 или 59 1.1   2.1 3.5 4.7   34 или 84 1.4   2.3 3.6 4.4
  10 или 60 1.5   2.2 3.6 4.1   35 или 85 1.5   2.4 3.7 4.6
  11 или 61 1.2   2.1 3.7 4.2   36 или 86 1.4   2.2 3.8 4.8
  12 или 62 1.4   2.2 3.8 4.3   37 или 87 1.3   2.1 3.9 4.10
  13 или 63 1.1   2.3 3.9 4.4   38 или 88 1.5   2.1 3.10 4.2
  14 или 64 1.3   2.4 3.10 4.5   39 или 89 1.2   2.3 3.5 4.4
  15 или 65 1.5   2.5 3.5 4.6   40 или 90 1.1   2.5 3.7 4.6
  16 или 66 1.5   2.4 3.7 4.7   41 или 91 1.5   2.4 3.9 4.8
  17 или 67 1.4   2.2 3.2 4.8   42 или 92 1.3   2.2 3.4 4.10
  18 или 68 1.3   2.1 3.3 4.9   43 или 93 1.1   2.5 3.1 4.1
  19 или 69 1.2   2.3 3.4 4.10   44 или 94 1.2   2.4 3.2 4.2
  20 или 70 1.1   2.5 3.6 4.2   45 или 95 1.4   2.3 3.3 4.3
  21 или 71 1.3   2.1 3.1 4.4   46 или 96 1.1   2.2 3.9 4.4
  22 или 72 1.1   2.2 3.2 4.6   47 или 97 1.3   2.1 3.7 4.5
  23 или 73 1.5   2.3 3.3 4.8   48 или 98 1.4   2.2 3.3 4.6
  24 или 74 1.4   2.4 3.4 4.10   49 или 99 1.2   2.4 3.1 4.5
  25 или 75 1.2   2.5 3.5 4.1   50 или 100 1.5 2.3 3.5 4.7

 

ВОПРОСЫ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ №2







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 648. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия