Роль творчості і практики в житті людини
Велику роль у розвитку людини, як соціальної істоти, відіграли практика і творчість. Платон вважав, що в основі творчості є світова Душа. Все, що викликає перехід від небуття до бутті – це творчість. Вона може бути людською і божою. Творчість – це діяльність, яка породжує щось нове, якого раніше ніколи не було. Творчість проявляється у наступних формах і типах: Форми і типи творчості
Практика є однією з головних видів діяльності людини, завдяки якій людина постіно удосконалювала і себе і те, що вона виробляла. Практика – це чуттєво-предметна діяльність людей, їх взаємодія на той чи інший об’єкт з метою його перетворення або для задоволення своїх потреб. Роль практики: 1) вона є джерелом пізнання, його рухомою силою, дає необхідний фактичний матеріал, який підлягає узагальненню і теоретичній переробці; 2) вона є сферою застосування знань, критерієм, перевіркою істинності результатів пізнання; На напрям, тем і характер використання практичних досягнень впливають ряд факторів: -потреби матеріального виробництва; -соціально-політичне життя; -економчний устрій суспільства; -характер панівного світогляду; -різні форми суспільної свідомості; -рівень розвитку виробництва, техніки, просвіти; -внутрішня логіка наукового пізнання Функції практики 1) практика – це основа пізнання; 2) практика - це джерело і рушійна сила процесу пізнання; 3) практика – це кінцева мета пізнання; 4) практика - це критерій істини. Таким чином, людина – продукт і суб’єкт суспільних відносин. Але як окремий індивід, людина прагне задовольнити свої потреби і інтереси, бачить у власному існуванні свій сенс. Сенс життя – це осмислення людиною свого призначення. Він містить в собі цілі, установки, умонастрій та лінії поведінки. Сенс життя окремої людини визначається, насамперед, її цілями: створення сім’ї, отримання наукових знань, подорожі, освоєння нових просторів, захист батьківщини тощо. Сенс життя людства в цілому спрямований на самозбереження людської цивілізації, поліпшення умов життя, пізнання світу тощо. Питання для самоконтролю 1. Як розглядається буття людини в світі природи у світовій філософії? 2. Які зміни пройшли в бутті людини в процесі антропосоціогенезу? 3. Як ви розумієте такі поняття: ціль, ціннісна орієнтація, ідеал, норма, сенс життя? 4. Як співвідносяться поняття цінності і культура? 5. Яке місце посідають цінності в структурі людської діяльності? 6. Чи може існувати людина без сенсу життя?
|