Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экзаменационный билет № 1





 

Рядовой доставлен на МПП через 3 часа после огнестрельного ранения правой половины грудной клетки. Раненый лежит на носилках, в сознании, беспокоен, с выраженными явлениями дыхательной недостаточности. Кожные покровы цианотичны. Пульс 90 в 1 мин. АД 110/70 мм рт. ст. Частота дыхания 32 в 1 мин. На передней стенке грудной клетки на уровне 4 ребра аправа по среднеключичной линии имеется рана размером 0, 8 х 0, 8 см, без признаков нвружного кровотечения. Визуально отмечается выбухание межреберных промежутков справа, вздутие шейных вен. Выраженная подкожная эмфизема, распространяющаяся на шею, надплечье и лицо, кровохарканье. Перкуторно сердечная тупость значительно смещена влево.

 

Тестовые вопросы:

 


1. Сформулируйте предварительный диагноз.

А. Проникающее слепое ранение грудной клетки справа с повреждением легкого. Напряженный (клапанный) пневмоторакс. Шок I – II степени.

Б. Пулевое ранение грудной клетки справа с повреждением легкого. Открытый пневмоторакс. Шок 1 ст.

В. Пулевое проникающее ранение правой половины грудной клетки. Клапанный пневмоторакс. Шок 1 ст.

Г. Слепое ранение правой половины грудной клетки. Открытый пневмоторакс. Шок 1 ст.

Д. Пулевое слепое ранение правой половины грудной клетки с повреждением легкого. Напряженный пневмоторакс. Выраженная подкожная эмфизема. Острая дыхат. недостаточность II ст. Тр. шок I-II ст.

 

2. В каком подразделении МПП и в какую очередь раненому будет оказана первая врачебная помощь?

А. На сортировочной площадке.

Б. В перевязочной МПП.

В. В эвакуационной палатке.

Г. В первую очередь.

Д. Во вторую очередь.

 

3. Оптимальный объем первой врачебной помощи?

А. Вагосимпатическая блокада (ВСБ) справа, ушивание раны грудной клетки, ПСС, антибиотики.

Б. Межреберная и сакроспинальная блокады, окклюзионная повязка, дача кислорода, столбнячный анатоксин, антибиотики.

В. Пункция плевральной полости во втором межреберье справа с оставлением широкопросветной иглы с клапаном, правосторонняя ВСБ, промедол, антибиотики, столбнячный анатоксин.

Г. ВСБ, торакоцентез во 2-м межреберье, дренирование плевральной полости, антибиотики, ПСС, анатоксин.

Д. Срочная эвакуация в первую очередь в ОмедБ для выполнения оперативного вмешательства.

 

4. Оптимальная тактика при оказании квалифицированной медицинской помощи:

А. Выведение из шока в противошоковой палате, активное дренирование плевральной полости в 7-м

межреберье справа с целью расправления легкого, в случае неудачи – эвакуация в специал. госпиталь.

Б. Торакотомия в операционной, ревизия плевральной полости, дренирование, эвакуация в спец. госпиталь.

В. Торакоцентез во 2-м межреберье, подводный плевральный дренаж, оксигенотерапия, ВСБ, промедол,

антибиотики, эвакуация через 3-5 дней в госпиталь для раненых в грудь, живот, таз.

Г. Противошоковые мероприятия и эвакуация в госпиталь для торакотомии.

Д. Проколы иглой Дюфо подкожной эмфиземы на шее. Аспирация воздуха из плевральной полости

шприцом Жане с последующим введением антибиотиков.

 

5. Необходимые исследования в специализированном госпитале:

А. Общий анализ крови и мочи.

Б. Рентгенография грудной клетки

В. Определение группы крови.

Г. Ультразвуковое исследование органов грудной клетки.

Д. МРТ органов грудной клетки.

Е. Определение ОЦК и центрального венозного давления.

 

6. Неотложные показания для торакотомии:

А. Обширная подкожная эмфизема.

Б. Пневмоторакс.

В. Гемоторакс.

Г. Гемопневмоторакс.

Д. Неустранимый напряженный пневмоторакс, продолжающееся внутриплевральное кровотечение, ранение сердца.


Теоретические вопросы:

1. В какой области следует произвести пункцию плевральной полости при пневмотораксе и гемотораксе?

2. В чём отличие коллапса легкого от ателектаза?

3. Изложите технику пункции перикарда при скоплении крови в сердечной сорочке?

Обсуждено на заседании кафедры госпитальной хирургии (протокол № 57 от 30.05.2012г.)







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 998. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия