Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание №9





Цель занятия: способствовать закреплению знаний об организации как функции менеджмента.

Задание СРС

1. Количественные и качественные критерии оценки стратегического плана.

2. Бизнес-план в управлении организацией

Форма контроля.

1. Ответы на вопросы (опрос).

Требуется выдвигать собственные идеи о путях решения данной проблемы, будет обсужден каждый предложенный вариант, наиболее подходящие варианты располагаются по степени значимости. При ответах на вопросы темы материал должен быть хорошо изучен, требуется умение четко выражать свои мысли, правильно формулировать ответы на поставленные вопросы.

2. Тесты.

Выполнение тестов к теме из УМК. При подготовке к тестированию необходимо проконтролировать степень усвоения основных знаний, умений и навыков.

Оценочный балл выполнения задания –

1. Ответы на вопросы (опрос) – 3

2. Тесты -3

 

Список рекомендуемой литературы

1. Галенко, В. П., Рахманов А.И., Страхова О.А. Менеджмент: Система управления. Методология. Предпринимательство. - 2-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 2003.

2. Басовский, Л. Е. Менеджмент: учеб. Пособие. - Москва: ИНФРА-М, 2006. - 216 с.

3. Бердалиев К.Б. Менеджмент. – Алматы: Экономика, 2005.

4. Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента /Пер. с англ. – М.: Дело, 2001.

5. Переверзев, М. П. Менеджмент: учебник. - Москва: ИНФРА-М, 2005. - 288 с.

 

Задание №10

Цель занятия: способствовать закреплению знаний о мотивации в менеджменте

Задание СРС

1. Главные и второстепенные факторы мотивации.

2. Барьеры и сопротивление контролю.

3. Аудиторская проверка.

Форма контроля.

1. Ответы на вопросы (опрос).

Требуется выдвигать собственные идеи о путях решения данной проблемы, будет обсужден каждый предложенный вариант, наиболее подходящие варианты располагаются по степени значимости. При ответах на вопросы темы материал должен быть хорошо изучен, требуется умение четко выражать свои мысли, правильно формулировать ответы на поставленные вопросы.

2. Тесты.

Выполнение тестов к теме из УМК. При подготовке к тестированию необходимо проконтролировать степень усвоения основных знаний, умений и навыков.

Оценочный балл выполнения задания –

1. Ответы на вопросы (опрос) - 2

2. Тесты - 2

 

Список рекомендуемой литературы

1. Бердалиев К.Б. Менеджмент – Алматы. Экономика, 2005. - 238 с.

2. Глухов В.В. Менеджмент. Учебник. – СПб.: ''Лань'', 2002. - 528с.

3. Герчикова И. Н. Менеджмент: учебник для вузов.- 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 511 с.

4. Менеджмент: уч. пособие / Под ред. В.В. Лукашевича, Н.И. Астаховой. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 255 с.

5. Менеджмент: учебное пособие. - Алматы: Юридическая литература, 2006. - 164 с.

 

 







Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия