Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторная работа 1. Тема:Определение относительных реологических характе­ристик сыпучих пищевых масс





Тема: Определение относительных реологических характе­ристик сыпучих пищевых масс

Цель работы: Определить относительные параметры, характеризующие трение, адгезию и аутогезию сыпучих пищевых масс.

 

К относительным реологическим параметрам сыпучих пищевых масс отно­сятся время истечения и угол естественного откоса. Для определения времени ис­течения используется модель бункера для сыпучих пищевых масс. Работа вы­полняется в следующей последовательности:

- взвешивают 500 грамм исследуемого сыпучего материала (зерно, мука, сахар и др.),

- загружают им бункер при закрытом выходном отверстии,

- открывают выходное отверстие бункера,

- измеряют время истечения сыпучего материала,

- опыт с каждым исследуемым образцом выполняется трижды.

 

 
 

 

Рисунок 1 - Определение относительных реологических характе­ристик сыпучих пищевых масс

 

Результаты заносят в таблицу 1.

 

Таблица 1 – Определение времени ис­течения сыпучих пищевых масс

 

 

Наименование сыпучего образца   Время истечения (с) для образцов
      среднее  
                 
                   
         

 

 

Для определения угла естественного откоса формируют конус (рисунок 1) путем истечения сыпучего образца из воронки. Размеры конуса: высота h, диаметр ос­нования d и тангенс краевого угла α: (1)

Полученные данныезаносят в таблицу 2.

Таблица 2 - Определение угла естественного откоса

№   Наименова ние сыпучего образца   Диаметр ос­нования ко­нуса, d   Ср.ар. диаметр     Высота конуса, h     Ср.ар. высота tgα     α  
           
                                 
                                 
                       

 

Обобщенные результаты измерений двумя относительными методами заносят в таблицу 3. По результатам измерений располагают сыпучие образцы по мере увеличения времени истечения и угла естественного откоса и делают вывод о влиянии адгезии и аутогезии и на эти параметры.

Таблица 3 - Результаты измерения времени истечения (t) и угла естественного откоса (a)

№   Наименование сыпучего образца   Время истечения, t, с.   Угол естественного откоса, α град.  
               
               
       

Вывод: __________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Выполнил работу студент ____________________ _______________________

(дата выполнения) (подпись)

 

Защита работы ___________________ ________________________

(дата выполнения)(ФИО, подпись преподавателя)

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия