Студопедия — Порядок выполнения работ и обработки результатов экспериментов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работ и обработки результатов экспериментов






1. Открыть вентиль 14 на трубопроводе 13 и наполнить водой исходный бак 1 настолько, чтобы переливное устройство начало работать, после чего вентиль 14 прикрыть.

2. Открыть незначительно кран 4 на широкой трубе 3, чтобы скорость движения воды в ней была небольшой (вода из трубы 3 должна течь тонкой струйкой).

3. Приоткрыть краник 7 на трубке 5 и подать из ёмкости 6 в трубу 3 небольшое количество раствора красителя, чтобы окрашенная струйка воды представляла собой отчетливо выраженную нить по всей длине трубы 3.

4. Измерить с помощью мерного сосуда 2 и секундомера 9 расход воды Q в трубе 3. При этом измеряемый объём воды в сосуде 2 должен быть таким, чтобы время наполнения сосуда составляло бы не менее 20…30 секунд.

5. Измерить температуру воды в баке 1 термометром 12.

6. Результаты измерений записать в табл. 3.1.

7. Увеличить открытием крана 4 скорость движения воды в трубе 3, но так, чтобы окрашенная струйка жидкости сохранялась, т.е. чтобы режим остался ламинарным, и, выполнив те же измерения, что и в первом опыте, записать их результаты в табл. 3.1.

8. Дальнейшим увеличением открытия крана 4 создать в трубе 3 турбулентный режим (об этом будет свидетельствовать интенсивное перемешивание раствора красителя с водой, подачу которого следует увеличить, чтобы эффект был ярче) и выполнить 3‑ й и 4‑ й опыты так, как описано выше. После этого закрыть краник 6 и кран 4. Результаты измерений записать в табл. 3.1.

9. Открыть кран 4 на широкой трубе 3 так, чтобы разность показаний пьезометров 10 и 11 составляла бы не более 0, 3 см, измерить расход воды и её температуру. Результаты измерений записать в табл. 3.1.

10. Сделать ещё девять аналогичных опытов, увеличивая в каждом последующем опыте открытие крана 4 так, чтобы разность показаний пьезометров 10 и 11 (потеря напора по длине hl) возрастала примерно в 1, 5…1, 6 раза. Результаты измерений занести в табл.3.2.

11. Выполнить все вычисления, предусмотренные таблицами 3.1 и 3.2.

12. Построить в масштабе по данным табл. 3.2 график (см. рис. 3.1) и определить с его помощью критическую скорость , а через неё и , а также показатели степени , , коэффициенты пропорциональности , .

13. Дать заключение по результатам работы.

Таблица 3.1.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 470. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия