Тема №2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цель занятия:

Знать

- Современный структурный подход в социальной работе.

- Диагностический и функциональный подходы в современной социальной работе.

- Техники, принятые в практике социальной работы.

Уметь

- Использовать основные методы, принятые в практике социальной работы.

Список основных понятий:

Структурный подход, диагностический подход, функциональный подход, когнитивно - бихевиоральная терапия, психологическое консультирование, личностно - центрированная терапия.

Информационный материал:

1. Структурный подход

Представители этого подхода критикуют тенденцию недооценивать роль знаний о структуре и функциях общественного устройства в профессиональной, теоретической и практической подготовке социальных работников. Они считают, что нельзя фокусироваться только на методах и техниках работы с индивидуумами и группами.

Для применения структурного подхода необходимо проводить анализ ситуации, с которой имеет дело социальный работник. Анализ проводится на нескольких уровнях:

– структурном, который заключается в понимании феноменов и фактов неравенства и того, как они подкрепляются за счет социальных, классовых,

половых, возрастных, этнических, религиозных, психологических (например, умственная отсталость) и физических различий;

- организационном – анализ ситуации (степень трудности), в котором оказались клиент или группа, анализ потребностей, ресурсов и их распределения в соответствии к потребностям; выявление путей, с помощью которых вмешательство социального работника обеспечит клиенту (-ам) доступ к необходимым ресурсам;

- психосоциальном, который заключается в том, как могут быть поняты личные трудности клиента (группы) с точки зрения эффекта влияния как внешних, структурных сил, так и личностных особенностей.

Данное описание схемы анализа является приемлемым для поиска консенсуса (первое, нерадикальное направление в структурном подходе), так и для конфликтного анализа социальной структуры (радикальное направление).

2. Диагностический подход

Отличительные черты данного подхода:

· базируется на фрейдовской модели психосоциального детерминизма;

· концепция лечения;

· центр изменений видится в социальном работнике-терапевте;

· содержит описательный анализ ситуации («диагноз»);

· акцент делается на прошлом клиента, на оценке глобальных параметров жизненного пути и развития личности клиента.

3. Функциональный подход

Отличительные черты данного подхода:

· концепция помощи, где используются динамические взаимоотношения между социальным работником и клиентом;

· психология позитивного человеческого потенциала и способности изменяться;

· центр изменений видится в клиенте;

· работа идет с конкретной ситуацией;

· основывается на принципе усиления Эго;

· социальные работники несут ответственность за их собственную самодисциплину и заботу о процессе.

Важнейшими понятиями в функциональной социальной работе считаются:

- временные параметры (начала, середина и завершение работы),

- свобода выбора,

- тенденции роста.

Главной целью всех усилий социальной работы является освобождение всех сил человека в целях его большей личностной наполненности и для пользы общества; а также освобождение социальных сил для создания такого общества, таких институтов и такой социальной политики, которые делают самореализацию наиболее возможной для всех людей.

 

Техники социальной работы.

I. Психоаналитический подход. Психоаналитическое консультирование.

Область применения:

- вопросы взаимоотношений с объектами любви и ненависти;

-феномены работы бессознательного: психические зависимости, саморазрушающее поведение, агрессия, проблемы власти в семье, нарциссизм личности.

Психоаналитическое консультирование - метод, при котором к онсультант слушает и понимает клиента с точки зрения психоаналитического подхода и соответствующим образом осуществляет вмешательство.

Выделяют следующие процессы психологического консультирования (1992г. Паттон):

1. Поддерживание беседы. Консультант демонстрирует заинтересованность, соучастие; клиент подает материал как можно свободнее.

2. Перенос (бессознательное явление, открытое З.Фрейдом. Это заполнение пустоты из прошлого фигурой психоаналитика – человека, оказывающего ему помощь в данный момент). Клиент склонен повторять свое прошлое через формирование актуальных, существующих в настоящем, человеческих отношений. Если перенос должным образом обработан, он приведет к воспоминаниям, реконструкциям и пониманию, и окончательному прекращению повторений. То есть перенос имеет центральное значение для понимания трудностей клиента и требует анализа клиентом и консультантом.

3. Консультант наблюдает за процессом, понимает его с точки зрения теории, изучает свои контрпереносы и аффективные реакции, дает комментарии клиенту.

4. Клиент размышляет над комментариями консультанта и приспосабливает их для своих потребностей.

5. Клиент изменяет свои старые подходы, т. е. адаптируется к новым знаниям о самом себе.

Периодичность бесед – раз в неделю.