Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Крестьянские восстания XIV в





Страна Пункты сравнения Англия Франция Италия Общие черты / Закономерности
1. Название /хронологические рамки        
2. Причины        
       
       
3. Цели движения        
4. Повод        
       
5. Лидер(ы)        
6. Состав участников        
       
7. Наличие программ (количество, название, основные программные требования)        
       
       
       
8. Лозунги        
9. Тактика        
10. Отношение к королю        
       
11. Причины поражения        
       
12. Последствия и результаты        
13. Специфические черты / Особенности        

 

Раздел III: Позднее Средневековье в Европе (Раннее новое время)

(конец XV – начало XVII в.)

 

Тема 12.Великие географические открытия

И возникновение колониальной системы

(4 часа)

1. Страны и люди Востока и Нового света глазами европейца средневековья. Цели путешествия европейцев на Восток.

2. Географические открытия конца XV – первой половины XVI в.:

а) Открытие Морского пути в Индию;

б) Открытие Америки Христофором Колумбом;

в) Первое кругосветное путешествие Магеллана.

3. Общая характеристика колониальных захватов испанцев и португальцев:

а) Португальские колонии;

б) Система управления испанскими колониями.

в) Испано-португальское соперничество. Первый и второй разделы мира.

4. Географические открытия второй половины XVI – первой половины XVII в.:

а) Исследования бассейна Тихого океана;

б) Открытия в северном полушарии;

в) Русские географические открытия.

5. Последствия Великих географических открытий.

 

ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

1. История средних веков: практикум для студентов второго курса. Часть II: Европа в XVI – начале XVII века / Сост.: И. Г. Комлев, Н. Г. Ендирякова. – Чебоксары, 2003. – С. 4-27.*

2. История средних веков: хрестоматия; пособие для учителя: в 2 ч. Ч. 2. / сост. В. Е. Степанова, А. Я. Шевеленко. – М., 1988. – С. 115–148.*

3. Лас Касас, Бартоломе ди. История Индии / Бартоломе ди Лас Касас. – Л., 1968.

4. Открытие великой реки Амазонки. Хроники и документы XVI в. о путешествиях Ф. де Орельяны. – М., 1963.

5. Пигафетта, Антонио. Путешествие Магеллана / Антонио Пигафетта. – М., 1950.

6. Путешествия Христофора Колумба: дневники, письма, документы. – М., 1961.

7. Хрестоматия по истории средних веков: пособие для преподавателей школ: в 3 т. Т. 3. / под ред. Н. П. Грацианского и С. Д. Сказкина. – М., 1949-1950. – С. 3-74.*

8. Хроники открытия Америки. 500 лет. Антология. – М., 1998.

9. www. hist. msu. ru.*

***

1. Гуляев, В. И. По следам конкистадоров / В. И. Гуляев. – М., 1976.

2. Ланге, П. В. Великий скиталец: жизнь Христофора Колумба / П. В. Ланге. – М., 1984.

3. Магидович, И. П. Очерки по истории географических открытий. Т. 2: Великие географические открытия / И. П. Магидович, В. И. Магидович. – М., 1983.

4. Митчелл, М. Эль-Кано. Первый кругосветный мореплаватель / М. Митчелл. – М., 1968.

5. Свет, Я. М. Колумб / Я. М. Свет. – М., 1973.

6. Свет, Я. М. Фернандо Магеллан / Я. М. Свет. – М., 1956.

7. Средневековая Европа глазами современников и историков. Книга для чтения: в 5 т. Т. 4. / под ред. А. Л. Ястребицкой. – М., 1994. – С. 198–247.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 680. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия