ВВЕДЕНИЕ. Числовая характеристика ассортимента, определяемая как количество различных видов товара
Числовая характеристика ассортимента, определяемая как количество различных видов товара.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВОДНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Кафедра менеджмента на транспорте
КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему «Организация и планирование производственно- финансовой деятельности малого бизнеса»
Выполнил (а) студент (ка) ____________ группа____
Проверил_________________________
Санкт-Петербург
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Булов А.А. Основы бизнеса (учебное пособие). - СПб.: СПГУВК, 2008.
[1] В программном обеспечении данного модуля введенный в модуле 2 показатель ВПЗ, как и ранее, рассматривается в трех аспектах: применительно к выпуску конкретной продукции, к одной единице конкретной продукции и ко всему выпуске продукции предприятия. ВПЗ, рассчитанный для выпуска всей продукции конкретного вида, здесь называется ВПЗ абсолютный, а ВПЗ, рассчитанный на единицу продукции, здесь обозначается как ВПЗ. Это нарушает традиции, принятые в экономике, согласно которым следовало бы оставить название ВПЗ для показателя, относящегося ко всей совокупности конкретной продукции, а показатель, рассчитанный на единицу продукции назвать " ВПЗ на единицу продукции". МЕТОДЫ И МОДЕЛИ В ЭКОНОМИКЕ
Практикум для курсантов 4-го курса экономического факультета по специальности 080502.65 – Экономика и управление на предприятиях (в машиностроении) очной формы обучения
Рязань 2006
Практикум подготовлен кандидатом технических наук А.Г. Куличенко и старшим преподавателем кандидатом педагогических наук М.С. Маскиной.
Обсуждён и одобрен на заседании кафедры математики и информационных технологий управления 5 октября 2006 г., протокол № 2.
Рецензент доцент кафедры математики и информационных технологий управления кандидат технических наук Т.А. Жильников.
ВВЕДЕНИЕ Экономика как наука об объективных причинах функционирования и развития общества ещё со Средних веков пользуется разнообразными количественными характеристиками, а поэтому вобрала в себя большое число математических методов. Практикум по курсу «Методы и модели в экономике» предназначен для курсантов 4 курса экономического факультета очной формы обучения по специальности 080502.65 – «Экономика и управление на предприятиях (в машиностроении)» Академии ФСИН России для закрепления ими основополагающих понятий и моделей экономической математики, необходимых для решения как учебных, так и практических задач. Каждое практическое занятие предваряется необходимыми теоретическими пояснениями, включающими важнейшие понятия и алгоритмы изучаемой темы. Затем следует блок практических заданий и методические рекомендации по их выполнению. Выполнение предлагаемых заданий состоит из двух этапов. Первый этап включает в себя составление математической модели задачи и необходимых для этого математических расчётов. Этот этап выполняется курсантами самостоятельно на групповых практических занятиях. Второй этап включает в себя расчёт математической модели с помощью персонального компьютера, анализ полученного решения, в необходимых случаях его корректировка, составление отчёта и собеседование с преподавателем. Этот этап выполняется курсантами на практических занятиях а компьютерных классах кафедры математики и информационных технологий управления. В завершении каждого практического занятия приведены контрольные вопросы, на которые стоит обратить внимание при изучении данной темы. Таким образом, данный практикум будет полезен и преподавателям для проведения практических занятий, и курсантам для самостоятельной работы в качестве самоучителя.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Примечание: Символом (*) помечены занятия, проводимые в компьютерных классах кафедры математики и информационных технологий управления.
|
