Задание 16. Набор шихтовых материалов для выплавки чугуна включает руду, кокс и флюсы (известняк и доломит), которые расходуются в соответствии с заданными
Набор шихтовых материалов для выплавки чугуна включает руду, кокс и флюсы (известняк и доломит), которые расходуются в соответствии с заданными технологическими пропорциями. В плановом периоде предприятие может использовать шесть шихтовых наборов руд разных сортов. Химический состав руд приведен в процентах в табл. 18.
Таблица 18
Нормы расхода шихтовых материалов на 1 т чугуна и затрат в денежном выражении даны в табл. 19. Таблица 19
Необходимо: 1. Рассчитать показатели химического состава гипотетических чугунов, выплавляемых из каждого шихтового набора, имея в виду, что в процессе плавки в чугун переходит весь фосфор и 75% марганца, а содержимое серы в чугуне равно 1/50 части от ее содержания в шлаке. При расчете необходимо использовать теоретические нормы расхода руды на 1 т чугуна. 2. Сформулировать ограничения по качественному составу выплавляемого чугуна, если содержание марганца в чугуне должно быть 1, 62 %, доля серы не должна превышать 0, 04, а фосфора – 0, 28 %. 3. Определить себестоимость гипотетических чугунов, выплавляемых из каждого шихтового набора, если покупная цена кокса составляет 600 ден. ед. за 1/т, известняка – 182 ден. ед., доломита – 180 ден. ед. При расчете использовать нормы расхода руды на 1 т чугуна с учетом потерь. 4. Решить задачу симплексным методом, допустив свободный подбор рецепта шихты, и то, что набор IV должен составить в итоговой шихте не более 10 %, а набор I и II в сумме – не более 12 %.
Задание 17
На складе предприятия имеются заготовки (металлические стержни) длиной 7, 4 м. Из этого сырья необходимо изготовить 100 комплектов более коротких заготовок, причем в комплекте должны быть стержни длиной 2, 9; 2, 1; 1, 5м. 1. Сформулировать экономико-математическую задачу на раскрой материалов. Критерий – минимизация концевых отходов. 2. Подготовить не менее шести вариантов раскроя и на их основе построить матрицу задачу. 3. Решить задачу симплексным методом.
|