Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение 2.1. Модификация теста отношений беременной для родившей женщины — ТОБ(р)





Модификация теста отношений беременной для родившей женщины — ТОБ(р)

Модификация теста отношений беременной для беременной женщи­ны предназначена для ретроспективного исследования, основанного на вос­поминаниях о своей беременности уже родившей женщины — ТОБ(р). Ей предлагают вспомнить обстоятельства беременности, отношения с окружающими в то время, свое эмоциональное состояние. Опираясь на свои воспоминания, она выбирает в предоставленных ей блоках те ответы, которые наиболее соответствуют состоянию во время беременности. Если во время беременности состояние значительно менялось, можно предложить женщине оценить его трижды (в разных семестрах беременности).

Инструкция: «Просим вас из пяти утверждений, представленных в блоках выбрать одно, наиболее полно отражающее ваше состояние во время беременности...»

(Давая инструкцию, следует указать, о какой по счету беременности идет речь, интересует ли исследователя общее впечатление женщины о беременности в целом или каком-то определенном триместре).

А

I       Во время беременности я была счастлива, как никогда в жизни  
  Во время беременности я не испытывала никаких особых эмоций  
  Во время беременности я была в постоянном напряжении, испытывала больше тревог, чем радости  
  В основном, мне было приятно сознавать, что я беременна, особой тревоги я не испытывала  
  Во время беременности настроение у меня постоянно было сниженным  
II       Во время беременности, тревожась за свое здоровье и здоровье ребенка, я полностью изменила образ жизни  
  Во время беременности я существенно не меняла образ жизни, но стала относится к себе бережнее  
  Во время беременности я не считана нужным что-либо менять в образе жизни  
  Во время беременности моя жизнь чудесно переменилась  
  Во время беременности моя жизнь значительно изменилась к худшему  
III       Во время беременности я почти не думала о ней и предстоящих родах  
  Во время беременности я часто думала о родах, очень их боялась, сомневалась в благополучном исходе  
  Во время беременности я иногда думала о родах, но не испытывала особого страха, была уверена, что все пройдет нормально  
  Во время беременности я все время думала о предстоящих родах и почти не сомневалась в их плохом исходе  
  Во время беременности я думала о родах как о предстоящем празднике  

Б

I       Во время беременности я часто беспокоилась о том, что не смогу справ­ляться с обязанностями матери  
  Во время беременности я полагала, что хорошая мать из меня не полу­чится  
  Во время беременности я не задумывалась о предстоящем материнстве  
  Во время беременности я была уверена, что стану прекрасной матерью  
  Во время беременности я полагала, что если постараюсь, то смогу стать хорошей матерью  
II       Во время беременности я часто с удовольствием представляла себе ребен­ка, разговаривала с ним  
  Во время беременности я понимала ребенка, которого вынашиваю, и вос­хищалась им  
  Во время беременности я постоянно беспокоилась о состоянии здоровья ребенка, которого вынашиваю, старалась его почувствовать  
  Во время беременности я не думала о том, каким будет ребенок, которого вынашиваю  
  Во время беременности я часто думала о том, что ребенок, которого вына­шиваю, будет каким-нибудь неполноценным, и очень боялась этого  
III       Во время беременности я не думала о том, как буду кормить ребенка грудью  
  Во время беременности я с восторгом представляла себе, как буду кор­мить ребенка грудью  
  Во время беременности я полагала, что буду кормить ребенка грудью  
  Во время беременности я беспокоилась о том, что у меня будут проблемы с кормлением грудью  
  Во время беременности я была почти уверена, что вряд ли смогу кормить ребенка грудью  

В

I       Во время беременности я считала, что беременность сделала меня еще прекрасней в глазах отца моего ребенка  
  Во время беременности отношение ко мне отца моего ребенка не измени­лось  
  Во время беременности отец моего ребенка стал внимательнее и теплее относиться ко мне  
  Во время беременности я считала, что стала некрасивой, и отец моего ре­бенка стал холоднее относиться ко мне  
  Во время беременности я опасалась, что изменения, связанные с ней, могут ухудшить отношение ко мне отца моего ребенка  
II       Когда я была беременной, большинство близких мне людей разделяли мою радость, и мне было хорошо с ними  
  Когда я была беременной, не все близкие мне люди достаточно радова­лись этому, не все понимали, что я нуждалась в особом отношении  
  Когда я была беременной, большинство близких мне людей не одобряли этого, мои отношения с ними ухудшились  
  Когда я была беременной, меня мало интересовало отношение к этому да­же близких мне людей  
  Когда я была беременной, некоторые близкие мне люди относились к мо­ей беременности неоднозначно, и это меня тревожило  
III       Во время беременности я всегда мучительно стеснялась, если кто-либо за­мечал что я «в положении»  
  Во время беременности мне было немного не по себе, когда окружающие замечали, что я «в положении»  
  Во время беременности мне было приятно, когда окружающие замечали, что я «в положении»  
  Во время беременности мне было наплевать, замечают окружающие или пет, что я «в положении»  
  Во время беременности я не испытывала особой неловкости, если окружа­ющие замечали, что я «в положении»  

 

После выполнения задания перенести результаты в таблицу, отметив соответствующую утверждению цифру

Тест также позволяет не только определить тип ПКГД по преобладанию выбранных утверждений, но и произвести качественный анализ, выявить те отношения, которые в тот период были наиболее значимы для женщины и отразились дальнейшем на ее отношениях с ребенком и его отцом.

Использование ТОБ(б) и ТОБ(р) не позволяет выя­вить конкретных проблем семьи, связанных с беременностью и родами, а лишь ориентирует психотерапевта, психологов, членов семьи, в какой сфере семейных отношений следует искать причины дисгармонии.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 926. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия