Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методичні вказівки. Кожен з учасників ділової гри самостійно обирає 10 функцій з числа наведених у вихідних даних





Кожен з учасників ділової гри самостійно обирає 10 функцій з числа наведених у вихідних даних.

Потім за допомогою голосування більшості голосів установлюється 10 функцій, які вибрані всім колективом учасників ділової гри, які записуються в табл. 1 і 2.

Кожен учасник ділової гри індивідуально заповнює табл. 1 і визначає сумарне значення в балах по кожній з 10 функцій. Ці дані заносяться в табл. 2 кожним учнем. Якщо кількість учнів більше 10, то число експертів може бути збільшено.

Після обробки даних табл.1 і визначення середньоарифметичного значення в балах по кожній функції визначається ранг функції.

Підсумки ділової гри підводяться її учасниками під керівництвом викладача.

Таблиця 1. Матриця попарних порівнянь функцій управління

 

№ функції   Найменування функції                     Сумарне значення, бали
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         

 

Таблиця 2. Зведена матриця попарних порівнянь функцій управління

 

Найменування функції Номери експертів Середньоарифметичне значення, бали Ранг функцій
                       
     
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                                             

Завдання 3. Психологічний тест «Який Ви керівник»

Існує багато посібників, які покликані допомогти керівнику знайти відповідь на хвилюючі його питання, щоб уникнути найбільш типових помилок у роботі. Але не всі поради і рекомендації зможуть реально допомогти. Спочатку потрібно вирішити питання: чи здатні Ви бути керівником і зібрати навколо себе колектив однодумців?

 

Найбільш доступним засобом у цій ситуації є даний тест.

 

Дайте відповідь " так" або " ні" на наведені нижче питання.

1. Чи охоче Ви беретесь за управлінські завдання, що не мають типових схем рішення?

2. Чи важко було Вам відмовитись від тих прийомів управління, якими Ви користувались, працюючи на посаді нижчого рівня?

3. Чи довго Ви віддавали перевагу раніше очолюваному Вами підрозділу, коли пішли на підвищення?

4. Чи прагнете Ви до того, щоб виробити універсальний стиль управління, що підходить для більшості ситуацій?

5. Чи вмієте Ви (в основному безпомилково) дати цілісну оцінку своїм підлеглим (керівникам більш низького рангу), кваліфікуючи їх як сильних, середніх чи слабких керівників?

6. Чи легко Вам вийти за рамки особистих симпатій чи антипатій, вирішуючи кадрові питання?

7. Чи вважаєте Ви, що універсального стилю управління немає і потрібно вміти поєднувати різні стилі в залежності від специфіки управлінських ситуацій?

8. Чи легше Вам уникнути конфлікту з вищим керівництвом, ніж з підлеглими?

9. Чи хочеться Вам зламати стереотипи управління, що склалися в очолюваному Вами підрозділі?

10. Чи часто буває правильним Ваше перше інтуїтивне враження про якості людини як керівника?

11. Чи часто Вам доводиться пояснювати невдачі в управлінні об'єктивними несприятливими чинниками?

12. Чи часто Ви відчуваєте, що для ефективної роботи вам не вистачає часу?

13. Якщо б Ви мали можливість частіше бувати на об'єктах, то ефективність Вашого керівництва значно підвищилася б?

14. Чи надаєте Ви сильним керівникам, які підпорядковані Вам значно більше повноважень і самостійності у вирішенні питань, ніж слабким, хоча і ті й інші мають один і той же посадовий статус?







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 546. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.025 сек.) русская версия | украинская версия